政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
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    Introduction: 本專班於88學年度起開辦，前身係教育學系「中等學校教師在職進修學校行政碩士班」，招收中等學校兼任行政職務（校長、主任、組長）之教師進修碩士學位，並自91學年度起改由教育學院統籌辦理。95學年度更名為「學校行政碩士在職專班」，同年度亦增收國民小學兼任行政職務之教師。

    本專班課程規劃強調理論與實務並進，課程涵蓋教育政策與改革、教育領導、研究方法及學校行政實務與管理。教育目標為提昇教師之專業素養，充實教育行政之實務技巧，強化學校經營之創新思維，以期培養卓越的學校領導人才。

    學校行政碩士在職專班網站(Official Website)


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    2008 國中校長推動學校創新經營之個案研究 謝淑雲
    2013 國中校長正向領導、教師正向心理資本與教師組織公民行為關係之研究 管意凱
    2014 國中校長正向領導與教師職場希望感關係之研究 紀虹如
    2009 國中校長策略領導、學校組織文化與學校創新經營效能關係之研究 沈裕清
    2006 國中校長遴選政策之研究--組織協商與權力運作觀點 張慶應; Chang, Ching Ying
    2005 國中社會領域教師教學之現況分析-以臺北縣為例 李佩寧
    2007 國中英語教學創意團隊之個案研究 王淑芬
    2016 國中補校學生中輟原因及其因應策略之研究 蔡朝來
    2019 國內高中職以下校長學習領導相關研究之後設分析 林真真; Lin, Zhen-Zhen
    2016 國小學校建築用後評估指標建構之研究 李淑娟; Lee, Su Chuan
    2010 國小教務主任工作壓力、復原力及幸福感之研究－以桃竹苗四縣市為例 鄒家芸
    2013 國小教師工作-家庭平衡與組織公民行為之關係：探討正向情緒的中介效果 顏顯權; Yen, Hsien Chuan
    2012 國小新住民子女學業成就之後設分析 賈樂平; Gea, Leh Pyng
    2009 國小高年級學童線上遊戲玩家行為與人際關係、自我概念關係之研究-以臺北市為例 李黃寶; Lee, Huang Pao
    2007 國文教學優異之國中教師知識管理與創意教學後設認知之個案研究 陳玫芳
    2004 國民中學中輟學生返校復學成功案例之研究---以臺北縣某國中為例 池旭臺
    2010 國民中學內部行銷策略 工作滿足與教師組織公民行為之關聯 曾貴珍
    2009 國民中學學校本位管理與教師參與行政決定關係之研究 鍾肇光
    2009 國民中學學校組織溝通與教師工作投入關係之研究 鄧正榮
    2003 國民中學學校行政實施全面品質管理之個案研究 楊振隆
    2021 國民中學學校輔導工作團隊中校長的專業角色與挑戰 王敏秀; Wang, Min-Hsiu
    2005 國民中學學習型組織與學校效能之研究-以桃園縣為例 溫榮坤; Wen, Jung-Kun
    2002 國民中學實施教師分級制可行性之研究－以北區國民中學為例 江樹嶸
    2002 國民中學實施教師專業評鑑制度之研究 鍾禮章
    2016 國民中學教師個人與組織適配、組織承諾對組織公民行為影響之研究 鄧竹君
    2012 國民中學教師學術樂觀之指標建構及其現況調查之研究 王建祥
    2008 國民中學教師專業共同職能之探討 陳韋伊
    2004 國民中學教師校園學生人權實踐之研究─以桃園縣為例 林祺文
    2014 國民中學教師正向心理資本與教學效能關係之研究 李靜瑀
    2010 國民中學教師覺知校長服務領導、學校組織氣氛與教師組織公民行為關係之研究 呂詩琦; Lu, Shih Chi
    2005 國民中學教職人員之心理契約研究 陳美娟
    2016 國民中學教職員工人格特質對反生產行為之影響：以績效考核公平為調節 曾繁揚; Tzeng, Fan Yang
    2004 國民中學教育人員對全面品質管理知覺之研究-以宜蘭縣為例 陳昺菎
    2021 國民中學智慧校園指標與權重體系建構之研究：模糊德懷術與層級分析法之應用 戴慈萱; Tai, Tzu-Hsuan
    2021 國民中學校園安全指標之建構 鄭淑玲; Cheng, Shu-Ling
    2016 國民中學校長分布式領導、教師專業社群學習與教師教學效能關係之研究 洪毓澤; Hung, Yu Tse
    2013 國民中學校長分布式領導、教師組織公民行為與學校創新經營效能關係之研究 鐘啟哲
    2012 國民中學校長溝通行為、教師組織信任 與教師教學效能關係之研究 呂治中; Lue, Chih Chung
    2011 國民中學校長知識領導、組織學習與學校創新經營效能關係之研究-以桃竹苗四縣市為例 湯秀琴; Tang , Hsiu Chin
    2019 國民中學校長科技領導i-VISA指標建構之研究 黃瑛修; Huang, Ying-Hsiu
    2008 國民中學校長科技領導與學校行政創新管理關係之研究 張明智
    2006 國民中學校長課程領導策略對學校組織文化塑造之影響研究—以基隆市為例 吳岳保; Wu,Yueh-Bao
    2007 國民中學校長課程領導與教師賦權增能關係之研究 李員如; Lee, Yuan Ju
    2011 國民中學校長資料導向決策指標建構之研究:ANP的應用 游麗容
    2010 國民中學校長資訊使用環境對資料導向決策影響之研究：結構方程模式之應用 何奇南; Ho, Chi Nan
    2003 國民中學校長轉型領導、交易領導與兼行政教師職業倦怠關係之研究-以桃園縣為例 沈杏熾
    2003 國民中學校長轉型領導、交易領導與教師工作投入關係之研究 黃麗米
    2009 國民中學校長轉型領導對學校組織學習影響之研究 林美真
    2004 國民中學校長道德領導與兼任行政職務教師工作滿意關係之研究 蘇美珍
    2008 國民中學校長道德領導與品德教育推展策略之研究 ─ 以臺北市為例 林竺諼; Lin, Chu-Hsuan

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