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    日期题名作者
    1991 荀子的道德教育思想研究 李文演
    1988 莊子教育思想研究 姚榮華
    1988 莊子教育思想研究 姚榮華
    2002-07 莫讓孩子成為父母炫耀的工具 王鍾和
    1998 華僑教育的發展與檢討—從紐西蘭的移民政策與僑教發展之興起 周祝瑛
    2008 華德福教育神話教學蘊義之研究 王士誠
    2018 華德福靈性教育的時代意義 王智弘; Wang, Chih-Hung
    2016 華文學校發展研究： 印尼八華學校的過去、現在、未來 黃秋綉
    1971-02 葛氏非文字智力測驗量表二在我國的標準化及其結果之分析 紀文祥
    2002 董仲舒的儒學轉化及其政治實踐--西漢儒生的困境：知識與權力的辯證 徐秋玲
    2023 蒙古國中小學優質學校指標建構及應用之研究 蘇雅拉; Lundegjantsan, Soyol
    1979 蒙特梭利教育學說及其在現代幼兒心理與教育研究上之地位 許惠欣; Xu, Hui-Xin
    2005 蒙特梭利自由思想教育意涵之研究 莊梨青; Chuang, Li-Ching
    2007 藝術．人生幸福與教育 馮朝霖
    2008 「藝術˙技術與冷漠的神」述評 馮朝霖; Fong, Tsao-Lin
    2005 蘇格拉底對話之教育意涵 劉藍芳
    1998-06 虛擬實境在建構教學上的應用 陳玉玲; 周宣光; 井敏珠
    2022-08 虛擬現實中的數學問題解決：性別匹配假設 (L06) 邱美秀
    2015 融入知識翻新教學對國小學童閱讀理解和閱讀動機之影響 黃姿瑋
    2012-02 融合質性與量化研究法以深化兒童數學學習情緒的研究 邱美秀
    2024-05 融攝多元文化的高齡教育：理論發展、在地圖像與創新實踐 李淑菁
    2000 行動取向的職前師資培育模式之研究--以國小國語科識字與寫字教學為例 陳添球; Tien-Chiu Chen
    2016 行動學習融入社團課程之可行性-以某高職英檢社團為例 楊文彥; 郭昭佑
    2015-12 行動學習融入社團課程之可行性－以某高職英檢社團為例 郭昭佑; 楊文彥; 郭昭佑
    1994 行動控制觀點的自我調節學習及其相關研究 陳麗芬; Chen, Li Fen
    2003 行為改變技術對學業行為影響之個案實驗研究之統合分析 高玉靜; Gao,Yu-Jing
    2006 行為改變的理論與技術 = Behavior modification 馬信行
    1974 行為治療中電擊與靜電按摩的交互運用對減低焦慮行為的效果 劉燦樑
    1997-06 行萬里路不等於讀萬卷書--談建構主義式的參觀 詹志禹
    1997 行萬里路≠讀萬卷書──談建構主義式的參觀 詹志禹
    1997 行萬里路≠讀萬卷書──談建構主義式的參觀 詹志禹
    2009-02 表達藝術治療：在藝術與心理之間的連結 李宗芹; 宋文里
    2016-04 被績效綁架的教育 詹志禹; Chan, Jason C.
    2018-03 Impact of Individualized Instruction on the Learning Outcomes of Low-Achieving Students Who Received Remedial Instruction 余民寧; Yu, Min-Ning; 李昭鋆; Li, Chao-Yun
    1998 補習班成人學生之內外控人格特質、不確定感、社會支持、考試因應策略與生活適應關係之研究 成靜傑
    1995-02 複構性、自我組織與領導革新 馮朝霖
    1981-05 西德中等教育制度 馬信行
    2014-04 要求聽話是不道德的 李淑菁
    2018-03 要當「快樂的豬」還是「痛苦的蘇格拉底」？ 李淑菁
    2013 見樹又見林—系統思考教學與未來人才培育之個案研究 陳伊瑩; Chen, Yi Ying
    1975-05 規模經濟與教育政策 林文達
    2008 親子互動關係與大學生獨處能力之研究 廖秀娟
    2024 親子天下 Instagram「父親育兒」貼文之文本與留言分析 陳馥瑄; Chen, Fu-Hsuan
    1998 親子溝通品質與青少年生活適應、偏差行為之相關研究 林玉慈
    2012 親子知覺之教養方式與偏差行為關係之研究：以臺灣青少年成長歷程研究資料庫為例 詹欣怡; Chan, Hsin Yi
    1997-01 親子關係中的性別差異 胡悅倫; Hu, Yueh-Luen
    2001 親師溝通 詹志禹
    2010 親師溝通相關因素之研究－以苗栗縣國民中學為例 黃佳詩
    2001-09 親師溝通：高品質的學習鐵三角 詹志禹
    2014 親師生信任連結的家校生活：一所台灣另類國民小學教育實踐之個案研究 詹家惠; Jan, Chia Hui

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