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    2020 新北市國民中學校長空間領導與教師組織承諾關係之研究 蘇如香; Su, Ju-Hsiang
    2021 新北市國民中學無障礙校園環境之研究 林詩穎; Lin, Shih-ying
    2016 新北市國民中學科技領導與團隊合作學習成效之個案研究 馬蘭英; Ma, Lan Ying
    2010 新北市國民中學行政人員資訊使用環境對資料導向決策影響之研究 林文婷; Lin, Wen Ting
    2014 新北市國民中小學校長評鑑之後設評鑑研究 吳佳珊; Wu, Chia Shan
    2020 新北市國民中小學特殊教育教師情緒勞務、工作滿意度與組織承諾相關之研究 池柏勳; Chih, Bo-Shiun
    2012 新北市國民小學學校規模適正化與因應策略之研究 楊雅惠
    2016 新北市國民小學小型學校校長領導風格與教師投入學校行銷之相關研究 吳秉樺
    2015 新北市國民小學校長分布式領導、教師工作壓力與學校創新經營效能關係之研究 黃國政
    2012 新北市國民小學校長分布式領導與學校創新經營關係之研究 馬曉蓁
    2023 新北市國民小學校長學習領導、教師組織公民行為與教學效能關係之研究 林勁宏; Lin, Chin-Hung
    2012 新北市國民小學校長教學領導、教師幸福感與教師教學效能關係之研究 盧建銘; Lu, Chien Ming
    2012 新北市國民小學校長教學領導、教師幸福感與教師教學效能關係之研究 盧建銘; Lu, Chien Ming
    2012 新北市國民小學校長教學領導、教師幸福感與教師教學效能關係之研究 盧建銘; Lu, Chien Ming
    2023 新北市國民小學校長正向教學視導、教師心理資本與教師教學效能關係之研究 陳耶如; Chen, Yeh-Ju
    2019 新北市國民小學校長正向領導、教師組織公民行為與教師教學效能關係之研究 周竹一; Chou, Chu-I
    2024 新北市國民小學校長真誠領導、組織支持對教師教學效能影響之研究 張勝凱; Chang, Sheng-Kai
    2017 新北市國民小學校長道德領導、教師組織公民行為與教師教學效能關係之研究 宋承浩; Sung, Cheng-Hao
    2013 新北市國民小學校長道德領導、教師組織承諾與 教師組織公民行為關係之研究 陳浩
    2016 新北市國民小學空間領導、學校組織變革與 教師創新教學關係之研究 許婉玉; Hsu, Wanyu
    2010 新北市國民小學體育教師角色壓力與組織承諾之相關研究 李明生
    2019 新北市完全中學兼任職務教師知覺校長服務領導、教師情緒勞務與學校效能關係之研究 呂仲恆; Lu, Chung-Heng
    2013 新北市幼兒園教師學術樂觀與組織氣候關係之研究 鐘靜芬; Chung, Ching Fen
    2022 新北市校園環境教育場域與國小學生環境素養相關之研究 田如君; Tien, Ju-Chun
    2011 新北市校園閒置空間再利用用後評估之研究--以三所國小為例 李佩茹; Lee, Pei Lu
    2011 新北市特色小學經營效率之研究：資料包絡分析法的應用 蘇明俊; Su, Ming Chun
    2022 新北市私立幼兒園創新經營與幼兒園效能關係之研究 江秀錦; Chiang, Hsiu-Chin
    2021 新北市私立幼兒園園長服務領導、教保服務人員工作投入與工作滿意度關係之研究 彭玉容; Peng, Yu-Jung
    2024 新北市私立幼兒園園長轉型領導、教保服務人員工作壓力與組織承諾關係之研究 白孟桓; Pai, Meng-Huan
    2022 新北市私立幼兒園園長轉型領導、教保服務人員幸福感與組織效能關係之研究 劉月仙; Liu, Yueh-Hsien
    2023 新北市私立托嬰中心主任服務領導、托育人員工作投入與工作幸福感關係之研究 王家濱; Wang, Chia-Pin
    2019 新北市立國民中學學校設施品質、教師創新教學與學生學習成效關係之研究 呂賢玲; Lu, Hsien-Lin
    2011 新北市立國民中學校長變革領導與教師創新教學關係之研究 許忠棠
    2014 新北市高中學校公共關係策略與學生選校評估取向之關係研究 康雅媚; Kang, Ya Mei
    2020 新北市高中校長僕人領導風格、 教師組織公民行為與學校效能之相關研究 謝怡靜; Hsieh, Yi-Ching
    2024 新北市高級中等學校校長空間領導、學校組織變革與學校競爭優勢關係之研究 梁維芳; Liang, Wei-Fang
    2020-09 Experiences of International Students from the New Southbound Policy Countries in Taiwan: Their Motivations and Negotiations of Cultural Differences 宋宥賢; 林顯明; Sung, Yu-hsien; Lin, Hsien-ming
    2017-03 新好老師的條件 李淑菁
    1994-04 新工作族群與企業第二代領導人的倫理關係 徐聯恩; Hsu, Lien-An
    2018 新建校舍用後評估之研究－以新北市新設校為例 廖菁芬; Liao, Ching-Fen
    2022 新手諮商師想像帶領親職團體之挑戰及 ACT Raising Safe Kids親職方案培訓之經驗探究 劉育伶; Liu, Yu-Lin
    2013-10 新數位時代下的學習新提案 余民寧; Yu, Min-Ning
    1980 新生活運動與倫理教育之研究 卓心美; Zhuo, Xin-Mei
    2007 新移民之子學習、生活適應與外籍家長媽媽親職教育之研究 井敏珠
    2008 新移民子女學習態度與策略對學習成就影響之研究 葉柳眉
    2009 新移民子女學習成長資料庫建置可行性之初探：TASA的延伸研究 余民寧; 謝進昌
    2006 新移民子女父母管教態度、人際關係及學業成就之研究 張美珍; CHANG, MEI - JEN
    2021 新移民子女認同形構探究：生命歷程觀點 盧姿云; Lu, Zih-Yun
    2010 新移民族群學生科學與數學學習的教育長期追蹤資料庫之建置-國民小學階段新移民族群學生科學與數學學習的長期追蹤調查(I) 余民寧
    2011 新移民族群學生科學與數學學習的教育長期追蹤資料庫之建置-國民小學階段新移民族群學生科學與數學學習的長期追蹤調查(II) 余民寧

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