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    日期题名作者
    1997 從教育與法律之觀點論家長參與學校教育及其影響 李志成
    1997 大學生之希望槪念及其相關因素之研究 吳振賢; Wu, Jenn-Shan
    1997 國小教師生涯階梯制度規劃與評審指標之研究 楊慶麟
    1997 政府補助地方國民教育經費指標模型之研究 黃增榮
    1996 歸因再訓練在國小班級情境實施之研究:錄影媒體教學實驗 吳知賢; Wu, Zhi Xian
    1996 國小教師心理需求困擾與因應策略之關係和理論模式驗證研究 李坤崇
    1996 臺灣省國民小學規模經濟之研究─學校與班級最適規模之衡量 郭添財; Kuo, Tien-Tsai
    1996 中國大陸少數民族教育制度之研究－以吉林省延邊朝鮮族自治州與雲南省民族地區為例 金淑伊
    1996 台灣地區大學校院募款現況之研究 董馨梅; Tung, Hsin-Mei
    1996 台灣與大陸地區師資培育制度之比較研究 廖啟森
    1996 台灣與大陸地區師資培育制度之比較研究 廖啟森
    1996 教育人員之場地獨立性、自我概念與其衝突反應方式之研究 賴文堅
    1996 權力、溝通與責任--教師會組織運動之研究 蔣興儀
    1996 國民中學教師心理學信念及其在教育上的涵義 林偉文
    1996 教師對學生創意表現、創造力之歸因及相關因素之研究 王敏曄
    1996 課堂內師生問答互動之研究--國小數學課問答互動中教師教學信念與教學處理的關係 張佩瑛
    1996 國民中學教師背景變項、工作壓力、行動控制與工作倦怠關係之研究 呂秀華
    1996 國小校長轉型領導、教師制握信念與教師職業倦怠關係之研究 濮世緯
    1996 克里希納穆提心靈教育研究 黃稽興; Huang, Chi-Shing
    1996 校長領導風格、教師創意生活經驗、教學創新行為與學校效能之關係 林珈夙
    1996 對話、生活世界與覺醒--Maxine Greene教育思想之研究 簡瑞容
    1996 台北市立國民中小學學生邏輯概念發展之橫斷研究 邱素真; Chiu, Su-chen
    1996 母親就業與否及其相關因素對子女之學業成就、生活適應影響之研究 陳姿秀
    1996 台灣地區學生創造力發展及其相關因素之研究～年級、性別、教師教學創新行為、父母教養態度、社會支持與創意經驗、創造思考能力之關係 陳淑惠
    1996 台北市幼稚園後設評鑑之研究 賴志峰

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