政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  Items with full text/Total items : 113648/144635 (79%)
Visitors : 51598472      Online Users : 824
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
    •  Adv. Search
    Home ‧ Login ‧ Upload ‧ Help ‧ About ‧ Administer Goto mobile version
    Siblings
    other [8/10]
    NSC Projects [192/192]
    books [397/417]
    Exhibition and Performance [6/7]
    Proceedings [240/496]
    Periodical Articles [1530/1864]
    Academic Affairs Research Project [6/7]
    Research Reports [39/213]
    Past Exams [74/74]

    Collection Statistics

    Item counts issued in 3 years:66(4.74%)
    Items With Fulltext:1369(98.35%)

    Download counts of the item
    Download times greater than 0:1290(94.23%)
    Download times greater than 100:1229(89.77%)
    Total Bitstream Download Counts:4555539(67.69%)

    Last Update: 2024-12-18 20:38


    Top Upload

    Loading...

    Top Download

    Loading...

    RSS Feed RSS Feed

    Jump to: [Chinese Items]   [0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    or enter the first few letters:   

    Showing items 876-900 of 1392. (56 Page(s) Totally)
    << < 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DateTitleAuthors
    1987 教育行政人員成就動機.工作特性與組織承諾之相關研究 黃秀霜
    2001 教育行政方法論典範變遷之研究：實證論、後實證論、與後現代主義 黃貞裕
    2007 教育行政機關主管家長式領導、行政人員情緒勞動與職業倦怠關係之研究 許翰笙; Shen, Hsu Han
    2004 教育行政機關組織文化、知識管理與組織學習關係之研究 洪啟昌
    1979 教育行政機關組織氣候之研究:教育部之調查分析 黃玉清; Huang, Yu-Qing
    1997 教育部公費留學返國人員之調查研究 曾玉娟; Jseng, Yu-Juan
    2007 教育體制、學習環境與學生成果之研究 張明宜; Chang, Ming Yi
    1999 整合導向評估模式之運用：以「教育部輔導工作六年計畫」為例 鄭崇趁
    2013 數位原生代的閱讀傾向：紙本閱讀與網路閱讀之差異研究 湯雅芬; Tang, Ya Fen
    2018 數位教材適性設計在國中多項式乘法教學的應用 張琇如
    1998 數學低成就國中生在代數概念學習之評量研究 林曉芳
    2006 數學焦慮與自我概念對動機與成就中介效果之探討：以PISA 2003香港資料為例 韓珮華; Han, Pei Hua
    2006 數學焦慮認知與情意影響數學內在動機、自我概念與成就之模式：以PISA 2003香港資料為例 林姿諭; Lin, Zih-Yu
    1994 文化中心主任領導行為、員工所受社會支持與組織承諾關係之研究 張新堂; Cheng, Shin Tarng
    1966 文化與教育的基本關係之研究 王連生; Wang, Lian-Sheng
    2018 文字探勘在學生評鑑教師教學之應用研究 彭英錡; Peng, Ying Chi
    2002 文學創造力的條件與創作的歷程 吳蓉燕
    2021 文學圈融入英語繪本教學對國中學生英語閱讀理解、學習熱情與學習心向之效果 許舜棕; Hsu, Shun-Tsung
    1993 文章結構的提示與主題知識對兒童說明文寫作表現的影響 洪金英; Hong, Jin-Ying
    1959 斯勃朗格的教育思想研究 鄭重信; Zheng, Zhong-Xin
    2015 新住民青少年族群認同模式之建構與驗證 陳昺菎; Chen, Bing Kuen
    2022 新冠疫情期間高校支持與學生心理健康狀況調查---以中國大陸壹所大學爲例 康澤宇; KANG, ZEYU
    2016 新北市國中學生英語閱讀焦慮、閱讀策略與閱讀成就關係之研究 施佩吟
    2016 新北市國民中學校長科技領導對學校創新經營影響之研究 沈玟婷; Shen, Wen Ting
    1980 新生活運動與倫理教育之研究 卓心美; Zhuo, Xin-Mei

    Showing items 876-900 of 1392. (56 Page(s) Totally)
    << < 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 > >>
    View [10|25|50] records per page

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏，無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用，惟仍請適度，合理使用本網站之內容，以尊重著作權人之權益。商業上之利用，則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作，已盡力防止侵害著作權人之權益，如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者，請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw)，維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback