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    日期题名作者
    2018 1916-2017書目療法期刊文獻資訊計量研究 黃聖芬; Huang, Sheng-Fen
    2024 SmartReading®適性閱讀系統對國小學童閱讀興趣與閱讀理解能力影響之行動研究 陳思謹; Chen, Ssu-Chin
    2019 中高齡碩士研究生學位論文撰寫歷程之資訊行為探討 何宜真; Ho, I-Chen
    2023 以核心素養觀點探討摘要閱讀策略融入高中閱讀教學之研究 石惠美; Shi, Huei-Mei
    2024 以深度學習藝術影像建立虛擬創客空間 黃怜樺; Huang, Ling-Hua
    2023 以知識管理觀點探討中等學校圖書館推動數位化資源整合 陳志忠; Chen, Chih-Chung
    2020 以紙本與電子繪本進行英語教學對學童閱讀動機與閱讀成效之影響研究-以國小六年級學生為例 石宜平; Shih, Yi-Ping
    2024 以組織學習觀點探討公共圖書館行政法人化之個案研究:以高雄市立圖書館為例 陳永錚; Chen, Yung-Cheng
    2024 以繪本教學融入家庭教育課程之行動研究 —以國民小學二年級為例 葉芝秀; Yeh, Chih-Hsiu
    2018 偏遠地區國小學童閱讀行為及圖書館使用情形:以一所國小的參與觀察 李芃妤; Li, Peng-Yu

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