政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 113980/145005 (79%)
造访人次 : 52028147      在线人数 : 705
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻

    子类别

    其他 [0/14]
    國科會研究計畫 [2/274]
    專書/專書篇章 [29/544]
    會議論文 [82/1020]
    期刊論文 [186/2445]

    子社群

    教育學系 [3857/4667]
    幼兒教育研究所 [472/641]
    輔導與諮商碩士學位學程 [112/117]
    教育行政與政策研究所 [266/339]
    師資培育中心 [428/613]
    學校行政碩士在職專班 [389/458]

    邻近社群


    創新國際學院 [100/104]
    國際金融學院 [68/69]
    資訊學院 [2844/3288]
    文學院 [11266/15120]
    社會科學學院 [21641/28126]
    數位內容與科技學士學位學程 [141/150]
    商學院 [26598/35398]
    傳播學院 [6641/8629]
    外國語文學院 [5126/7033]
    法學院 [7024/8050]
    理學院 [4149/5490]
    國際事務學院 [5058/6850]
    研究中心 [2385/4397]
    行政單位 [410/428]
    學術期刊 [12696/12757]
    政大會議論文集 [2234/2240]
    政大學報 [1279/1281]

    社群统计


    近3年内发表的文件:413(5.81%)
    含全文笔数:5813(81.74%)

    文件下载次数统计
    下载大于0次:5562(95.68%)
    下载大于100次:5242(90.18%)
    全文下载总次数:11761851

    最后更新时间: 2025-01-09 22:10

    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [数字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    请输入前几个字:   

    显示项目6901-6950 / 7112. (共143页)
    << < 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    2014-10 韓國之高等教育改革與人才培育政策探討 陳榮政; Chen, Robin Jung-Cheng
    1967 韓國國樂發展史的研究 朴致聖; Pu, Zhi-Sheng
    2006 韓國幼兒敎育的現狀及其公共敎育發展 李良熙
    1963 韓國書院制度之研究 金相根; Jin, Xiang-Gen
    1974 韓國李朝時代蒙學教材的研究 金美英
    2018-11 韓國自由學期之政策探討與個案分析 朴鍾盛; Park, Jongsung; 陳榮政; CHEN, Robin Jung-Cheng; 劉芷妮; Nicole, Liu
    2013 韓國閱讀教育現況及其閱讀策略應用效果之探討: 以PISA 2009為例 周祝瑛; 莊清寶; Chou, Chuing Prudence; Chuang, Ching-Pao
    2013 韓國閱讀教育現況及其閱讀策略應用效果之探討:以PISA2009為例 周祝瑛; 莊清寶
    1986 韓國高等學校中國語教科書之研究 徐烔鍚; XU, JIONG-XI
    1987 韓國高等學校中國語教科書詞彙之研究 徐炯錫
    1987 韓國高等學校中國語教科書詞彙之研究 徐炯錫
    2018-09 韓雨霖道長大陸時期與臺灣早期一貫道的傳播 陳幼慧
    2020-12 韓雨霖道長演講之文本分析 陳幼慧; Chen, Yu-Hui; 詹進發; Jan, Jihn-Fa
    2007 韓非的領導學說在學校行政上的啟示與運用 周寤竹
    2006 音樂經驗本質之教育學觀點-技術與實踐智關係之詮釋性研究 葉文傑; YEH, Wen-chieh
    2001-07 領域知識結構之評量研究--以「垃圾分類處理」領域知識為例 余民寧; 陳嘉成
    2008 領導的新理論:空間領導 湯志民
    1985-12 領導的理論及其在教育行政上的運用 劉興漢
    2013 領導者-成員交換關係對國小教師工作壓力影響之研究:以教師工作投入為中介變項 林文仙
    2011 領導者—成員交換關係對教師離職傾向影響之研究:以教師工作滿意度為中介變項 陳玫樺; Chen, Mei Hua
    2020 領導者與部屬交換關係(LMX)理論主題文獻之知識基礎與研究前沿 張于玲; Chang, Yu-Ling
    2004-10 領導與教學 簡楚瑛
    2005-05 領導與教學:兩個個案之研究 簡楚瑛
    2013 「顛峰型」教師之研究 余民寧
    1997 類神經網路應用於國小教師需求之預測 陳嘉甄; Chen, Chia-Chen
    2005-12 首屆國際認證理財規劃顧問專業能力測驗心理計量特質分析 余民寧; 謝進昌
    1976 首次師專評鑑實況調查研究 吳璐屏; Wu, Lu-Ping
    1968 香港學校制度之研究 黃仁華
    1967 馬理坦教育哲學思想之研究 鄭瑪竇; Zheng, Ma-Dou
    2015 駐校心理師與國中學校輔導的合作模式建構 侯瑀彤; Hou, Yu Tung
    1988 駛向未來-台汽的危機與變革 徐聯恩; 葉匡時; 楊靜怡; Hsu, Lien-An
    2004-05 駱駝˙獅子與孩童—尼采精神三變說與批判教育學及另類教育學的起源 馮朝霖
    2003-05 駱駝˙獅子與孩童—從尼采「精神三變說」論教育與文化關係 馮朝霖
    2022 「騎」幻旅程:幼兒戶外課程教育美學圖像探究 張馥蘭; Chang, Fu-Lan
    1980-03 體育與安全教學 王煥琛
    2017-12 「體驗」作為多元文化教育的一種方式:內涵與實踐 李淑菁
    2005 體驗學習在國小社會領域教學之實地研究 林淑敏; Lin, Shu-Min
    2000-01 體驗校園空間元素 湯志民
    2002 高中僑生自我概念、生活適應與學業成就之相關研究 李麗花; Lee, Li Hua
    2004 高中初任校長專業發展需求與職前培育制度建構之研究 陳添丁
    2006-01 高中初任校長職前培育之師徒校長輔導制度的建構與探討 陳木金; 陳添丁
    2006 高中初任校長職前培育之師徒校長輔導制度的建構與探討 陳木金; 陳添丁
    2002 高中及大學入學制度的研討 秦夢群
    2002 高中(含綜合高中)、高職及五專前三年共同核心課程研訂計畫 黃譯瑩; 潘慧玲; 張樹倫
    2003 高中多元入學方案正義問題之研究--以基本學力測驗為分析主軸 江俊儀
    2024 高中專輔教師對校園中同志態度之觀點及其輔導工作經驗探究 周暐倫; Jhou, Wei-Lun
    2021 高中教師個人-組織適配與工作倦怠、 組織公民行為關係之研究 呂雅惠; Lu, Ya- Hui
    1994 高中教師激勵模式與其工作滿意服務士氣教學效能之研究 林海清; Lin, Hei-Ching
    1992 高中教師管理心態、學生內外控與學生學習習慣與態度之關係研究 秦夢群
    1991 高中教師管理心態、學生內外控,與學生學習習慣與態度之關係研究 秦夢群

    显示项目6901-6950 / 7112. (共143页)
    << < 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈