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    2016-11 工作塑造:幼兒教師專業成長新途徑 徐聯恩; Hsu, Lien-An
    2015 工作壓力、12年國教採計服務學習時數實施困擾與憂鬱行為表現之研究--以基北區國中兼任行政工作教師為例 蔡宜芬
    2017 工作家庭衝突、心理資源及關係損耗:一項日記型的研究 林廉峻; Lin, Lien-Chun
    1978 工作特性對教育行政人員工作滿足之影響 洪清香
    2024 工作生活品質與工作結果:工作旺盛感的中介角色探討 陳奕彣; Chen, Yi-Wen
    2014 工作要求-資源模式的效度考驗-以台灣企業員工為 例 簡嘉貞; Chien, Jia Jen
    1997-02 工藝教學的策略 張奕華; Chang, I-Hua
    2015 巨量決策機制與平台效益評估 朱斌妤
    2020 差異化的父職實踐:跨國婚姻家庭的比較研究 何語心; He, Yu-Hsin
    1991 已婚職業婦女生活壓力與因應策略.社會支持之研究 井敏珠
    2004 市場創新與生活科技領航先期研究計畫子計畫:形塑組織創意氛圍與文化 吳思華; 溫肇東; 徐聯恩; 鍾蔚文; 劉文卿; 邱皓政
    2004 市場導向、組織學習、組織創新、與幼稚園學校效能關係之研究 劉姵君
    2007 市場導向組織文化與組織創新之探討 徐聯恩
    2020 市場導向、行政干預或其他路線? -加入與拒絕準公共的幼兒園之探究 林幸蓁; Lin, Sin-Ging
    2001 市場機制或社會正義:教育券政策走向之評析 秦夢群; Joseph M. Chin
    2002 市場走向或社會正義:教育政策走向之分析研究 秦夢群
    2003-11 希望與參化—Freire教育美學推衍與補充之嘗試 馮朝霖
    2010-06-19 師傅校長經驗傳承資訊網在校長培育的應用 陳木金
    2017-10 師培教育缺了什麼?未來教師需要的能力 李淑菁
    1987 師專學生自我統整的相關因素及成長團體訓練效果之研究 朱進財
    1995-01 師範學院教育實習教學能力形成性評量之研究 謝文英; 胡悅倫; Hu, Yueh-Luen
    1995-01 師範學院混合編班編宿學生適應之研 黃萬益; 胡悅倫; 謝文英; 李安明; Hu, Yueh-Luen
    1989 師範院校大一學生生計決策行為、生計發展取向和職業自我概念的調查與實驗研究 陳麗娟; Chen, Lih-Chuan
    2005 師範體制的開放:對在方向,錯在節奏 詹志禹
    1994-01 師範體系的開放與師範課程的設計 詹志禹; 鄭同僚

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