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    日期题名作者
    2011 臺北市立高級中學教師組織運作成效之研究 程維煌
    2009 臺北市高國中優質學校教師對優質學校知覺與組織承諾關係之研究 趙雅鈴; Chao, Ya Ling
    2009 臺北市高級中學服務學習實施現況與成效之研究 蕭穗珍; Hsiao, Sui Chen
    2014 臺北市高級中學組織文化與學校效能之研究 李天霽; Lee, Tien Chi
    2009 臺北縣國中新住民子女母親管教方式、自我概念與學習適應關係之研究 范筱蓉
    2009 臺北縣國民中學兼職行政教師知覺校長激勵策略、工作壓力與組織承諾關係之研究 劉奕宏
    2006 臺北縣國民中學實施策略聯盟現況與問題之研究 黃麗容
    2005 臺北縣國民中學組織創新與學校效能之研究 劉春芳; Liu, Chun Fang
    2009 臺北縣國民小學分散式領導對學生學習態度影響之研究 方慶林; Fang, Ching Lin
    2009 臺北縣國民小學分散式領導對教師學術樂觀影響之研究 劉文章; Liu, Wen Chang
    2008 臺北縣國民小學校長科技領導與學校效能關係之研究 張敏章
    2007 臺北縣市公私立高中職學校行銷策略實施現況之研究 林榮洲
    2006 臺北縣市高中校長轉型領導與教師組織承諾關係之研究 方淑芬
    2005 臺北縣校園公共藝術規劃之研究 －以五所國高中為例 陳玉鶴; Cheng, Yu-Ho
    2008 臺北縣立公立國中開放學區決策準則建構之研究 洪燈旭
    2020 臺灣中小學教師心理資本與幸福感關係之後設分析 王姵方; Wang, Pei-Fang
    2012 臺灣地區國民小學校長科技領導對智慧教室創新擴散影響之研究 何寶妍; Ho, Pao Yen
    2016 臺灣地區學生資訊素養能力 與數學素養能力表現相關之研究 鄭宇伸
    2012 花蓮縣國民小學學校組織健康與教師組織信任關係之研究 林玟妝
    2005 苗栗縣國民中學教師資訊素養與教學效能關係之研究 吳雲道; Wu , Yun-daw
    2020 融合教育家長參與與特教服務滿意度之研究 -以雙北市高中職為例 李昱昕; Li, Yu-Hsin
    2006 行政機關國會聯絡人工作績效評估指標建構之研究 戴智啟
    2003 衣帶漸寬終不悔—一位高專業承諾教師生命史之研究 陳崑玉
    2003 逆境向上學生成長經驗之個案研究 徐政舜
    2016 運用校務研究之觀點提升國小學童作文之學習成效 顏靜芳; Yen, Ching-Fang
    2022 運算思維研究熱點與前沿之可視化分析 剛慶嚴; KANG, CHING-YEN
    2009 都市原住民族父母教育期望、學生學習動機與學生學業成就關係之研究 劉台光
    2007 韓非的領導學說在學校行政上的啟示與運用 周寤竹
    2013 領導者-成員交換關係對國小教師工作壓力影響之研究：以教師工作投入為中介變項 林文仙
    2021 高中教師個人-組織適配與工作倦怠、 組織公民行為關係之研究 呂雅惠; Lu, Ya- Hui
    2009 高中校長服務領導、教師組織公民行為與教師工作滿意度關係之研究 張添唐; Chang, Tien Tang
    2013 高中校長轉型領導對教師組織認同影響之研究---教師心理賦權之中介效果分析 許文寧
    2017 高中職及國中小校園危機管理研究之後設分析 顏淑娟; Yen, Shu Chuan
    2003 高中職實習課程與教學之研究--以美容科為例 黃紹業
    2009 高中職教師人際關係與幸福感關係之研究 浦憶娟; Pu, Yi Chuan
    2010 高中職校長資訊使用環境對資料導向決策影響之研究 彭文彬; Peng, Wen Pin
    2003 高中職社區化政策與實施之研究-以台北區為例 張銘華
    2005 高中職社區化與學校效能之相關研究－以竹苗區為例 吳聲坤
    2015 高中職藝術群教師工作壓力、復原力及幸福感之研究 張玲玲
    2018 高等教育學務人員專業能力、組織承諾與工作滿意度關係之研究 周碧惠
    2007 高級中學學校自我評鑑指標建構之研究 劉鈞銓
    2005 高級中學導入ISO9000品質管理活動與行政服務品質之研究 陳木柱
    2007 高級中學導師情緒管理與班級經營效能相關之研究 余政翰
    2008 高級中學教師工作價值觀與教師專業發展之研究 鄭博元
    2016 高級中學校長學習領導、教師專業發展 與教師創新教學關係之研究 周麗修
    2013 高級中學校長正向領導、學校組織學習 與教師創新教學關係之研究 姚麗英
    2017 高級中學校長正向領導、教師專業學習社群與學校創新經營關係之研究 孫宏禮
    2002 高級中學行政兼職教師角色壓力、社會支持與工作滿意關係之研究 黃敏榮
    2007 高職實用技能班學生學習行為與學習困擾關係之研究 林佳生
    2003 高職實用技能班學生自我概念、學習行為與生活適應之相關研究 李坤興

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