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    DateTitleAuthors
    2020 漢語人稱指稱回指使用分析-以韓英學習者為例 陳昱靜; Chen, Yu-Ching
    2023-07 漢語個體量詞在程度結構中隱現的語法與語意研究 陳奕勳
    2021 漢語動補結構「V盡」的語意分析—以語料庫為本 李季陵; Lee, Chi-Ling
    2022 漢語動詞及名詞之階層分類與句法特徵及其教學應用 程珮玲; Cheng, Pei-Ling
    2018 漢語和土耳其語被動句對比分析及華語教學應用 游念慈; Yu, Nien-Tzu
    2019 漢語多義詞「提」之語義分析:以語料庫為本 林孟潔; Lin, Meng-Chieh
    2020-12 漢語曲折調的聲調感知對比研究—以韓國留學生和漢語母語者為例 杜容玥; 李琛; Tu, Jung-Yueh
    2022 漢語語氣副詞「簡直」之語義、語用、篇章研究 蘇慧娜; Su, Hui-Na
    2020 漢越成語研究—以對外漢語教學為導向 黎氏寶珠; Le, Thi Bao-Chau
    2011 潛能式與情態詞「能」的關係及教學建議 莊欣荷; Zhuang, Xin He
    2021 現代漢語名詞謂語句研究與教學應用 王楚蓁; Wang, Chu-Chen
    2012 現代漢語拒絕言語行為與策略及其教學探究 曲禹宣; Chu,Yu-Hsuan
    2018 現代漢語時貌標記「過」與日語對應形式 小宮山一德; Komiyama, Kazunori
    2015 現代漢語稱謂詞與對外漢語教學 查菊娓; Cha, Ju Wei
    2019 現代漢語「跟」之語法特徵與對日漢語教學建議 安井純
    2019-12 理工背景學位生華語學習需求分析 黃雅英
    2015 瑞典華語學習者的漢字學習困難與因應策略之研究 蕭郁芬; Hsiao, Yu Fen
    2015 環保議題融入中高級華語課程設計與實踐 林芝逸; Lin, Chih Yi
    2011 由外語學習歷程與信念探討職前華語文教師之教學信念 邵佩欣; Siaw, Pey Shin
    2012 真實語料在初級華語文教學之應用研究 陳盈羽; Chen, Ying Yu
    2011 碩士班-華語文教學碩士學位學程 100年 華語文教學碩士學位學程
    2012 碩士班-華語文教學碩士學位學程 101年 華語文教學碩士學位學程
    2013 碩士班-華語文教學碩士學位學程 102年 華語文教學碩士學位學程
    2014 碩士班-華語文教學碩士學位學程 103年 華語文教學碩士學位學程
    2015 碩士班-華語文教學碩士學位學程 104年 華語文教學碩士學位學程
    2016 碩士班-華語文教學碩士學位學程 105年 華語文教學碩士學位學程
    2017 碩士班-華語文教學碩士學位學程 106年 華語文教學碩士學位學程
    2018 碩士班-華語文教學碩士學位學程 107年 華語文教學碩士學位學程
    2019 碩士班-華語文教學碩士學位學程 108年 華語文教學碩士學位學程
    2020 碩士班-華語文教學碩士學位學程 109年 華語文教學碩士學位學程
    2021 碩士班-華語文教學碩士學位學程 110年 華語文教學碩士學位學程
    2022 碩士班-華語文教學碩士學位學程 111年 華語文教學碩士學位學程
    2023 碩士班-華語文教學碩士學位學程 112年 華語文教學碩士學位學程
    2024 碩士班-華語文教學碩士學位學程 113年 華語文教學碩士學位學程
    2008 碩士班-華語文教學碩士學位學程 97年 華語文教學碩士學位學程
    2009 碩士班-華語文教學碩士學位學程 98年 華語文教學碩士學位學程
    2010 碩士班-華語文教學碩士學位學程 99年 華語文教學碩士學位學程
    2015 社團活動中的華語及文化學習經驗:以大學合唱團的兩位外籍成員參與合唱團為例之個案研究 陳昭安
    2012 社會語言學在華語教學中的應用:以「稱謂語」為例 曹嘉珍; Tsao, Chia Chen
    2024 空服華語教材分析與編寫原則探究 高葦庭; Kao, Wei-Ting
    2019-03 簡繁體字閱讀加工過程眼動研究—以簡體字日常使用者為例 杜容玥; Tu, Jung-Yueh
    2012 線上科學對話與知識建構對大學生語言學習的影響 廖筱毓; Liao, Hsiao Yu
    2024 線上虛擬桌遊融入華語實體課堂教學活動設計 —以《時代華語第一冊》為例 吳宜倫; Wu, Yi-Lun
    2013 緬甸華文學校與華文教學現況之探討 常慶芬; Chang, Qing Fen
    2016 繪本為初級成人華語閱讀教學輔助教材之研究 張郁笙; Chang, Yu Sheng
    2016 繪本與成人華語教學之教學研究:以中級程度免費班為例 林昕儀; Lin, Hsin Yi
    2018 習俗傳說融入跨文化華語教學之課程設計與實踐 林以涵; Lin, Yi Han
    2018 聲調標記與詞彙熟悉度對華語學習者閱讀影響之眼動研究 許宇萱; Hsu, Yu Hsuan
    2022 職前華語教師轉職從業動機之個案研究 趙美淇; Chao, Mei-Chi
    2021 自媒體環境中之中文教學實踐與學習自主性表現:一個民族誌研究 方瑾; Fang, Chin

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