政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文筆數/總筆數 : 114503/145531 (79%)
造訪人次 : 53423801      線上人數 : 914
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧：
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號"，以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋，建議至進階搜尋限定作者欄位，可獲得較完整資料
    •  進階搜尋

    子類別

    國科會研究計畫 [7/7]
    學位論文 [179/183]
    專書/專書篇章 [18/19]
    會議論文 [86/111]
    期刊論文 [36/37]
    考古題 [24/24]

    鄰近社群


    中國文學系 [3845/5123]
    國文教學碩士在職專班 [301/303]
    歷史學系 [1770/2663]
    哲學系 [1316/2150]
    圖書資訊與檔案學研究所 [1616/1877]
    圖書資訊學數位碩士在職專班 [131/135]
    宗教研究所 [738/997]
    臺灣史研究所 [637/757]
    臺灣文學研究所 [645/822]

    社群統計


    近3年內發表的文件:66(17.32%)
    含全文筆數:350(91.86%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:313(89.43%)
    下載大於100次:264(75.43%)
    檔案下載總次數:195120

    最後更新時間: 2025-02-18 00:56

    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目301-325 / 381. (共16頁)
    << < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2012 臺灣商務華語教學發展及教材分析 嚴世紀
    2017-04 臺灣社會簡體字態度初探 杜容玥; Tu, Jung-Yueh; 彭駿逸
    2016 臺灣華語之「四字告示」─句法層面和認知概念分析 陳威佑; Chen, Wei Yu
    2012 臺灣華語「在」構式的時空用法分析與應用 陳英智; Chen,Yin Chih
    2011 英美學生華語時間表述方位詞之第二語言習得 吳品嬅
    2022 英語為母語者學習華語人稱代詞偏誤研究：以語料庫為本 曾惠琪; Tseng, Hui-Chi
    2022 華人茶文化融入華語教學之課程設計與實踐——以內容語言整合學習（CLIL）為本 詹佳惠; Jhan, Jia-Huei
    2019 華人食譜教材設計與教學成效研究 楊馨雅; Yang, Hsin-Ya
    2023 華語3D分類詞之認知基礎與教學應用——以「間、棟、座、所、家、幢」為例 黃兆薇; Huang, Zhao-Wei
    2022-12 華語YouTuber影片作為多媒體跨文化教材分析—— 以日籍學習者為例 高怡麟
    2024 華語YouTube影片作為多媒體跨文化學習資源個案研究——以李姉妹ch教學頻道為例 高怡麟; Kao, I-Lin
    2016 華語人物分類詞之社會文化意涵 宋千儀
    2017 華語口語中反對意見表達之語步分析：母語者與日籍學習者之比較 栗原祐美; Kurihara, Yumi
    2021 華語回應批評之語用策略研究──以台灣華語母語者為例 曾怡玲; Tseng, Yi-Ling
    2024 華語回應拒絕策略之探討：商務華語教學應用 高雅婷; Kao, Ya-Ting
    2024 華語園徑句型之接受度與理解正確度—以動詞和補語之歧義性為例 蔡竣評; Tsai, Chun-Ping
    2017 華語學習者對聲旁表音一致性的認知處理： 漢字聽讀的眼動研究 黃懷萱; Huang, Huai Shiuan
    2013 華語學習者會話中的自我修復研究 沈姿均
    2012 華語學習者的文法學習信念之研究 黃婉芬; Huang, Wanfen
    2023 華語批評委婉語研究與教學應用 曾瑋庭; Tseng, Wei-Ting
    2010 華語教學中漢字書寫與字感建立之研究 楊惠雯; Yang, Huei Wen
    2016 華語教學中的婚俗文化教學研究 鄭侑青; Cheng, Yu Ching
    2020 華語教學中的慣用語課程設計與實踐 林宜諭; Lin, I-Yu
    2017 華語教學中的語體探究－以記敘文寫作為例 童喻琳; Tong, Yu Lin
    2021 華語教學中的馬華散文多元文化分析與教材設計 陳秋妤; YEE, TAN CHEW

    顯示項目301-325 / 381. (共16頁)
    << < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏，無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用，惟仍請適度，合理使用本網站之內容，以尊重著作權人之權益。商業上之利用，則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作，已盡力防止侵害著作權人之權益，如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者，請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw)，維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋