政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 111300/142217 (78%)
造访人次 : 48263237      在线人数 : 261
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻

    子类别

    其他 [0/5]
    國科會研究計畫 [2/266]
    專書/專書篇章 [29/543]
    會議論文 [66/959]
    期刊論文 [175/2416]

    子社群

    教育學系 [3765/4572]
    幼兒教育研究所 [461/630]
    輔導與諮商碩士學位學程 [103/108]
    教育行政與政策研究所 [255/328]
    師資培育中心 [419/603]
    學校行政碩士在職專班 [372/440]

    邻近社群


    創新國際學院 [58/60]
    國際金融學院 [44/44]
    資訊學院 [2793/3284]
    文學院 [10869/14706]
    社會科學學院 [21151/27624]
    商學院 [25989/34759]
    傳播學院 [6477/8455]
    外國語文學院 [4988/6885]
    法學院 [6834/7851]
    理學院 [4077/5417]
    國際事務學院 [4942/6724]
    研究中心 [2361/4371]
    行政單位 [403/421]
    學術期刊 [12524/12585]
    政大會議論文集 [2234/2240]
    政大學報 [1279/1281]

    社群统计


    近3年内发表的文件:441(6.36%)
    含全文笔数:5637(81.33%)

    文件下载次数统计
    下载大于0次:5434(96.40%)
    下载大于100次:5102(90.51%)
    全文下载总次数:11534372

    最后更新时间: 2024-07-07 16:41

    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [数字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    请输入前几个字:   

    显示项目2451-2500 / 6931. (共139页)
    << < 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    1996 國民小學學校教學配合措施對教師教學效能之影響研究 陳木金
    2000 國民小學學校本位教學視導與教師專業成長之研究 阮靜雯; Juan, Ching-Wen
    2008 國民小學學校組織健康、組織學習與教師效能感關係之研究 張嘉原
    1993 國民小學學校組織氣候、教師內外控信念與教師組織承諾關係之研究 蔡寬信; shin, Tsay Kuan
    2004-09 國民小學學校經營混沌現象敏銳度對組織權力關係重建之預測研究 陳木金; 蔡文杰; Chen,Mu-jin; Tasi,Wen-chieh
    2004 國民小學學校經營混沌現象敏銳度對組織權力關係重建之預測研究 陳木金; 蔡文杰
    2005-03-30 國民小學學校領導人才培訓課程規劃之研究 陳木金
    2005-03 國民小學學校領導人才培訓課程規劃之研究 陳木金
    2012 國民小學學生網路使用行為與網路閱讀素養之關係 張爰珏; Chang, Yuan Chueh
    1978 國民小學工作人員在輔導工作上責任 紀文祥
    2006 國民小學師傅校長教導課程與永續領導能力關係之研究 高慧容
    2012 國民小學師傅校長經驗傳承與校長校務經營之關係研究 徐崧瑋
    2010-10-30 國民小學師傅校長經驗傳承資訊網建置之研究 陳木金;楊念湘;王志翔;管意璇
    2005 國民小學教師創新班級經營之研究 蘇芳嬅; Su,Fang-Hua
    2010-11-08 國民小學教師創新班級經營指標建構之研究 陳木金;蘇芳嬅;邱馨儀
    2000 國民小學教師創造性人格特質與美育教學之關係研究 陳木金
    2010 國民小學教師參加在職進修課程與教師效能關係之研究 張峰森
    1976 國民小學教師在職進修之研究 胡灝金; Hu, Hao-Jin
    2011-04 「國民小學教師學術樂觀量表」之發展與衡量 張奕華; Chang, I-Hua
    2011 國民小學教師專業發展評鑑與教師專業成長關係之研究 彭慧婷; Peng, Hui Ting
    2010 國民小學教師專業能力指標建構之研究 翁素敏; Wong, Su Min
    2002 國民小學教師對實施「電子書包」之可行性研究 胡六金; Liu-Chin Hu
    1995 國民小學教師工作價值觀與其美育教學之相關探討 陳木金
    2001 國民小學教師教學型態與普通教室空間規畫之研究 張美玲; Chang, Mei-Lin
    1997 國民小學教師教學效能評鑑指標建構之研究 陳木金
    1997 國民小學教師教室領導技巧評鑑指標建構之研究 陳木金
    2004 國民小學教師班級經營知識與班級經營效能之相關研究----以北部五縣市為例 呂孟真; Lu, Meng-Chen
    1999 國民小學教師班級經營策略指標建構之研究 陳木金
    1999 國民小學教師班級經營策略與班級氣氛之研究:優良教師與一般教師之比較 吳福源; Wu, Fu-Yuan
    2004 國民小學教師班級經營系統化知識建構之研究 陳木金
    2010 國民小學教師生涯發展階段與教學效能關係之研究 徐蔚文
    2005 國民小學教師發展班級文化之研究 張月鳳; Chang, Yueh-Fong
    2023-02 國民小學教師知覺組織支持、組織自尊、工作滿意度對工作表現之影響 張奕華; 顏弘欽
    2005 國民小學教師知識管理、教學檔案管理與教師專業發展關係之研究 邱馨儀; Chiu,Shin-Yi
    2010 國民小學教師知識管理、教師組織公民行為與學校創新經營效能之關係研究 簡正一; Jian, Zheng Yi
    2013 國民小學教師組織政治知覺、印象管理動機與 組織公民行為之關聯性:多層次模型的分析 顏弘欽
    1993 國民小學教師美育教學及其相關因素之研究 陳木金; Chen, Mu-Chin
    1991 國民小學教師自我效能及其相關因素之研究 孫志麟
    1999 國民小學教師評鑑指標體系建構之研究:模糊德菲術、模糊層級分析法與模糊綜合評估法之應用 吳政達
    1993 國民小學教師課程決定權取向及其參與意願之研究 游淑燕
    1995 國民小學教師辦公室之空間使用與規劃 陳浪勇
    2005 國民小學教師運用學習型班級經營策略之研究 陳虹君; Chen,Hung-Chun
    2005 國民小學教師運用發展型管理營造班級成為學習型組織之研究 陳木金
    2011 國民小學教師隱涵領導、教師工作滿意度與教師組織承諾關係之研究 蔡秉欣
    2008 國民小學教師領域性與協同教學意願關係之研究 王素芸
    2007 國民小學教師領域性與協同教學意願關係之研究 王素芸; Wang,Su Yun
    1997 國民小學教師領導技巧、班級經營策略與教學效能關係之研究 陳木金; Chen, Mu-Jin
    2012 國民小學教育空間品質評鑑指標建構之研究 吳珮青; Wu, Pei Ching
    2001 國民小學校務評鑑指標建立及評鑑實施之研究 湯志民; 曾文錄; 李珀; 楊雯; 楊慶齡; 鄧鈞文
    2008 國民小學校園閒置空間永續發展評估指標之研究 張詩欣

    显示项目2451-2500 / 6931. (共139页)
    << < 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈