政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
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    圖書資訊學數位碩士在職專班 [130/134]
    宗教研究所 [736/995]
    臺灣史研究所 [636/756]
    臺灣文學研究所 [644/820]
    華語文教學博／碩士學位學程 [344/376]

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    創新國際學院 [100/104]
    國際金融學院 [68/69]
    資訊學院 [2845/3291]
    社會科學學院 [21670/28155]
    數位內容與科技學士學位學程 [141/150]
    商學院 [26627/35427]
    傳播學院 [6668/8657]
    外國語文學院 [5152/7060]
    法學院 [7040/8067]
    理學院 [4168/5502]
    國際事務學院 [5063/6856]
    教育學院 [5821/7126]
    研究中心 [2394/4407]
    行政單位 [410/428]
    學術期刊 [12701/12762]
    政大會議論文集 [2234/2240]
    政大學報 [1279/1281]

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    日期题名作者
    2006 國家檔案館檔案應用服務空間及設施規劃之研究 薛理桂; 吳可久
    2009-08 國家檔案館的行政隸屬與功能 薛理桂
    2015-06 國家檔案館藏使用分析及其使用者意見調查 林巧敏; Lin, Chiao-Min
    2015 國家檔案館藏調閱使用之研究 王立勛; Wang, Li Hsun
    2016 國家權力與空間建構─以陽明山地區為例(1895-1966) 吳亮衡; Wu, Liang Heng
    1999 國家的迷思：國族建構與泰國華人國家認同(1910-1945) 李道緝
    2017 國家、知識、信仰： 《佛學叢報》與清末民初佛教的近代轉型 倪管嬣
    2024-06 國家考試「國文作文」的錦囊妙計：ChatGPT的論點生成與運用 洪敬清
    1999-12 國家與地方教育：徽州官學的發展，960-1800 劉祥光
    2024 國家與童年：殖民地臺灣兒童概念的誕生與發展 陳玟婷; Chen, Wen-Ting
    2005-05 國家體制的思惟─春秋書例的另一種詮釋方向 陳逢源; Chen, Feng-Yuan
    2004-12 國家體制的思惟─《春秋》書例的另一種詮釋方向 陳逢源
    2011 國小二年級閱讀教學活動成效評估之研究：以桃園縣為例 曾湘怡
    2017 國小六年級學生閱讀環境、閱讀行為及閱讀態度之研究：以澎湖縣為例 謝幸芳
    2018-04 國小圖書教師與學科教師協作教學意見調查 林巧敏; Lin, Chiao-Min; 羅嘉雲; Lo, Chia-Yun
    2016 國小圖書教師與學科教師協作教學模式之研究 羅嘉雲; Lo, Chia Yun
    2010 國小圖書館自動化系統共建共享之研究：以全國閱讀推動與圖書管理系統網為例 許嶸鴻; Hsu , Jung Hung
    2023 國小圖書館轉型為學校社區共讀站之研究—以臺中某國小為例 陳芝瑩; Chen, Chih-Ying
    2018 國小探究式資訊素養課程發展之行動研究 -以嘉義大學附設實驗國民小學為例 龔冰蕾; Gong, Bing Lei
    2024 國小教師數位資訊行為之研究 —以臺中市某區國小為例 張君綺; Chang, Jun-Qi
    2012 國小教師運用教學資源網站支援理財教育課程之研究-以桃園縣為例 黃月玲; Huang,Yueh Ling
    2018 國小教師電子書融入教學經驗與模式研究 : 以愛的書庫數位書箱為例 林惠暖; Lin, Hui-Nuan
    2019 國小特教老師使用數位資源融入教學之調查研究 鄭安佩; Zheng, An-Pei
    2019 國小班級共讀圖書薦選因素之探討 林斐琪; Lin, Fei-Chi
    2010 國小閱讀推廣活動現況與學生參與滿意度之研究：以桃園縣國民小學為例 陳淑怡; Chen, Shu Yi
    2024 國小高年級學生學習成語易致誤現象及教學研究 周彥光; Chou, Yen-Kuang
    2004-03 國小高年級學生網路資訊尋求行為之研究 翁婉真; 黃慕萱; Huang, Mu-hsuan; Weng, Wan-chen
    2009-12 國府時期荒地承領造林工作之推動及施行 侯嘉星; Ho, Chia-hsing
    2020-11 國式與轉譯：〈九歌圖〉研究 廖棟樑; Tung-Liang Liao
    2012 國恥、國魂與「我四萬萬同胞」: 近代中國集體榮辱意識和人口想像的形塑與效應 楊瑞松; Yang, Jui-sung
    2003-06 國文教材與審美教育─國文課本應涵具的美學概念與美學功能 鄭文惠
    2016-10 國族想像與近代中國的歷史時間符號變遷 楊瑞松
    2016 國族的記憶與傷痕—— 台灣二二八事件與韓國四三事件小說比較 姜星宇
    1990-06 國民中學國文教材的演變及檢討 董金裕
    2024 國民中學國文教科書之儒家經典素材探析 陳新惠; Chen, Hsin-Hui
    2001-07 國民中學國文教科書統編史的演進與定位 董金裕
    2016 國民中學圖書館與公共圖書館社區資源共享研究：以基隆市為例 沈宛蓁; Shen, Wan Jhen
    2016 國民中學學科教師於閱讀策略融入教學之研究 -以玉里國中為例 姜亭安; Chiang, Ting An
    2018 國民中小學圖書館空間改造後使用評估之研究 林正美; Lin, Cheng-Mei
    2022 國民中小學校園社區共讀站空間規劃與使用意見調查─以花蓮縣為例 黃馨怡; Huang, Hsing-Yi
    2024 國民參政會中的臺灣議題之研究 吳昱佑; Wu, Yu-Yu
    1983 國民參政會之研究 吳永芳
    1982 國民參政會之研究 吳永芳; Wu, Yong-Fang
    2010-08 國民小學圖書館閱讀推動教師之培訓 楊美華; Yang, Mei-Hwa
    2010 國民小學教師對學校圖書館的認知與使用情形之研究：以基隆市為例 盧文媛; Lu, Wen Yuan
    2010 國民小學教師對學校圖書館的認知與使用情形之研究：以基隆市為例 盧文媛; Lu, Wen Yuan
    2008 國民小學校史檔案之管理與運用－以臺北市百年小學為例 賀語宸
    2023 國民小學高年級學生使用公共圖書館之需求及滿意度調查—以新北市某國小為例 呂家萍; Lu, Jia-Ping
    1987-04 國民政府奠都南京六十年:中華民國史料研究中心第一二二次學術討論會紀實 蔣永敬主講; 李雲漢主講; 李國祁主講
    2019 國民政府對德籍猶太難民之處置(1939-1949) 曾譯緒; Tseng, Yi-Hsu

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