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    2020 臺北市公立國民中學校長知識領導、教師學術樂觀與學校創新經營關係之研究 周泓達; Chou, Hung-Ta
    2023 臺北市公立國民小學教育設施品質、教學效能與學校競爭優勢關係之研究 施佳儀; Shih, Chia-I
    2011 臺北市公立國民小學校長知識領導、教師工作壓力與學校創新經營效能關係之研究 湯為國
    2018 臺北市公立幼兒園接送空間現況調查研究 郭沛衡; Kuo, Pei-Heng
    2011 臺北市公立幼兒園班級共同領導及其相關因素之研究 李文; Li, Wen
    2023 臺北市公立幼兒園設施品質、教師創新教學與教師幸福感關係之研究 鄒佳玲; Tsou, Chia-Ling
    2008 臺北市公立幼稚園園長團隊領導能力之研究 王志翔
    2001 臺北市公立幼稚園學習區規劃及其運用之研究 張雅淳
    2007 臺北市公立幼稚園遊戲場規劃之研究 吳中勤
    2011 臺北市公立高中兼任行政職務教師工作壓力、復原力與憂鬱行為表現之研究 郭婷婷
    2020 臺北市公立高中職國際教育推動之研究 陳昫姮; Chen, Hsu-Heng
    2016 臺北市公立高中職校長空間領導與行政人員工作滿意度關係之研究 蔡宗湶; Tsai, Chung Chuan
    2024 臺北市公立高級中等學校國際化、教師全球素養與學生國際教育學習成效之相關研究 洪金英; Hong, Jin-ying
    2012-03 臺北市和新北市國民中小學空間領導方式之研究 湯志民
    2018 臺北市國中兼任學務工作教師 工作壓力、心理資本及幸福感之關係研究 許仁安; Hsu, Jen-An
    2023 臺北市國中兼行政教師情緒勞務與職業倦怠對工作幸福感之影響 董浚昱; TUNG, CHUN-YU
    2009 臺北市國中導師管教方式與學生學業成就之相關研究 顏光正
    2003-01 臺北市國中校務評鑑實施之評析 湯志民
    2004 臺北市國中校務評鑑特優學校校長領導之研究 王天才
    2023 臺北市國中校長知識領導、教師創新教學與學校進步力關係之研究 陳政翊; Chen, Cheng-I
    2024 臺北市國中校長知識領導、教師知識分享 與學校競爭優勢關係之研究 王晟恩; Wang, Chen-En
    2005 臺北市國中校長轉型領導與教師組織公民行為關係之研究 許順興
    2020 臺北市國中特教班教師社會支持、工作壓力與幸福感之研究 林芷鈺; Lin, Chih-Yu
    2000 臺北市國小兒童遊戲與優良遊戲場規畫之研究 吳旭專; Wu, Hsu-Chuan
    2017 臺北市國小學童人際關係、知覺關係霸凌與憂鬱行為表現之研究 藍弘偉

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