政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
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    日期题名作者
    2007 家庭作業完成時間與頻率對學習成就的影響之研究－TIMSS 2003台灣數學科資料的階層線性模式分析 洪川富; Hung, Chuan Fu
    2020-12 家庭作業時間對學習成就產生負向影響的原因分析：以TIMSS 2007 臺灣四年級學生為例 秦夢群; Chin, Joseph Meng Chun; 陳俊瑋
    2013 家庭作業與學習成就關係之研究—以TIMSS與TEPS臺灣學生為例 陳俊瑋
    1982-12 家庭支持增強對國小學生學業成績的影響 馬信行
    1985-05 家庭文化背景與學業成績的關係 馬信行; Ma, Hsen-hsing
    2011 家庭文化資本與個人學習動機對青少年學習成就影響之貫時研究 林碧芳; Lin, Pi Fang
    2023 家庭治療訓練方案之成效研究 余幸子; Yu, XingZi
    1991-12 家庭的和諧旋律與子女成長 井敏珠
    2018 家庭社經地位、家庭學習資源、就讀學校性質與大學校院畢業初始職業地位關係之研究 林宜樺; Lin, Yi-Hua
    2010 家庭社經地位、父母參與和國中生學習成就關係之研究-以台灣教育長期追蹤資料庫為例 陳香竹; Tan, Heong Teck
    2018 家庭社經地位、父母教養行為對幼兒學習取向之影響 馮麗娜; Feng, LiNa
    1981 家庭社經地位與學前教育對學齡兒童學業成就之影響 林淑玲; Lin, Shu-Ling
    1983-12 家庭社經背景對學前教育機會的影響及學前教育對小學學業成績的影響 林淑玲; 馬信行
    2009 家庭結構、父母管教方式、親子關係與國中生幸福感 曾筱婕
    1974-06 家庭結構轉變中的子女教育問題 朱敬先
    1996-06 家庭與學校:推責、分工或合作﹖ 詹志禹
    2003 家庭與學校變項對學生學業成就動機的影響--一個後設分析 許崇憲; Chong-shiann Albert Hsu
    1976-07 家庭變遷中親子關係的轉變 朱敬先
    2011 家庭資源、課後學習對閱讀素養影響之研究─以臺灣、韓國、加拿大、芬蘭為例 許瑋珊; Hsu, Wei-Shan
    2018 家庭長期照顧者人格特質與照顧感受之研究 楊雅雯; Yang, Ya-Wen
    2008 家庭閱讀活動、閱讀行為與閱讀態度之相關研究 姚育儒; Yao, Yu Ju
    2008 家庭閱讀環境與幼兒閱讀態度之相關性研究 林婉君
    2003-05 家有慢性病孩子 王鍾和
    2003 家管與主管--一位國中女校長的生命經驗 童鳳嬌
    2004 家長參與教育之社會意義與功能 湯志民

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