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    2015 在臺學習華語的外籍學生對於兩岸華語口音之看法初探 吳艾芸; Wu, Ai Yun
    2015 阿根廷華語文學習者的需求分析與教學建議 郭恩光; Kuo, Silvia Luz
    2015 社團活動中的華語及文化學習經驗：以大學合唱團的兩位外籍成員參與合唱團為例之個案研究 陳昭安
    2015 華語語氣詞之比較研究 ─以台灣和馬來西亞華語為比較對象 鍾若芳; Fang, Chong Nyok
    2015 現代漢語稱謂詞與對外漢語教學 查菊娓; Cha, Ju Wei
    2015 華語班外籍生對華語中心滿意度調查：以中部四所大學華語中心為例 趙恩妮; Chao, En Ni
    2015 碩士班-華語文教學碩士學位學程 104年 華語文教學碩士學位學程
    2015 以溝通教學及有意義學習為中心-華語個別教學個案研究 蕭珮如; Hsiao, Pei-Ju
    2015 海外遊學生的網路中文學習社群—以CIEE學生為例 王如敏; Wang, Ju-Min
    2014-11 Chinese special sentence patterns in CSL/CFL 杜容玥; Tu, Jung-Yueh; Sung, Yao-Ting
    2014-09 Error patterns of Mandarin disyllabic tone by Japanese learners 杜容玥; Tu, Jung-Yueh; Hsiung, Yuwen; Wu, Min-Da; Sung, Yao-Ting
    2014-09 Non-word repetition of Taiwanese disyllabic tonal sequences in adults with language attrition 杜容玥; Tu, Jung-yueh; Yeh, Chia-Hsin; Wang, Chiung-Yao
    2014-08 On the processing of relative clauses in Chinese as a second language: An eye-tracking study 杜容玥; Tu, Jung-Yueh; Cha, Jih-Ho; Wu, Min-Da; Sung, Yao-Ting
    2014-05 Processing Chinese relative clauses in L2 speakers: Evidence from eye-movement 杜容玥; Tu, Jung-Yueh; Peng, Chun-Yi; Wu, Ming-Da; Lin, Wei-Chun; Cha, Jih-Ho; Sung, Yao-Ting
    2014-05 Production of Mandarin disyllabic tones by Japanese learners 杜容玥; Tu, Jung-Yueh
    2014-04 Investigating the eye-movement of processing relative clause in Chinese 杜容玥; Tu, Jung-Yueh; Cha, Jih-Ho; Wu, Ming-Ta; Lin, Wei-Chung; Sung, Yao-Ting
    2014-04 Tonal error patterns of Mandarin disyllabic words by Japanese learners 杜容玥; Tu, Jung-Yueh; Hsiung, Yuwen; Sung, Yao-ting
    2014-03 Cognitive process analysis of Chinese relative clauses: An eye movement approach 杜容玥; Tu, Jung-Yueh; Sung, Yao-Ting; Cha, Jih-Ho; Wu, Ming-Da; Lin, Wei-Chun
    2014 近義詞「生命、生活」與「Life」之華英對比辨析－ 以語料庫及問卷研究為本 楊美儀; Yong, Mei Yee
    2014 語素為基礎的詞彙教學--以《新版實用視聽華語》、《新實用漢語課本》為例 王美玲; Wang, Mei Ling
    2014 「很X」構式在口語語料之句法語意分析 陳妍儒; Chen, Yen Ju
    2014 魯迅小說在華語文文化教學上之應用研究－以〈祝福〉為主要討論範圍 楊雅雯; Yang, Ya Wun
    2014 拉丁美洲學生在臺華語學習適應之歷程研究 ─以三名瓜地馬拉學生為例 許欣惠; Hsu, Shin Hwei
    2014 探討實習課對職前華語文教師教學信念與教學行為之影響 黃子耘; Huang, Tzu Yun
    2014 碩士班-華語文教學碩士學位學程 103年 華語文教學碩士學位學程

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