English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  Items with full text/Total items : 113822/144841 (79%)
Visitors : 51810086      Online Users : 168
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version

    創新國際學院 [100/104]
    國際金融學院 [67/68]
    資訊學院 [2822/3264]
    文學院 [11252/15107]
    社會科學學院 [21621/28106]
    商學院 [26579/35379]
    傳播學院 [6607/8590]
    外國語文學院 [5124/7031]
    法學院 [7022/8048]
    理學院 [4147/5488]
    國際事務學院 [5051/6843]
    教育學院 [5807/7106]
    研究中心 [2375/4387]
    行政單位 [409/427]
    學術期刊 [12675/12736]
    政大會議論文集 [2234/2240]
    政大學報 [1279/1281]


    近3年內發表的文件:14(9.33%)
    含全文筆數:141(94.00%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:119(84.40%)
    下載大於100次:101(71.63%)
    檔案下載總次數:75383

    最後更新時間: 2024-12-29 11:49


    RSS Feed RSS Feed
    政大機構典藏 > 數位內容與科技學士學位學程 >   Community Detail

    Introduction: 本學程融合傳播學院及資訊學院(資訊科學系)兩院之師資專長,提供了發展數位敘事、互動研究、新媒體藝術、新媒介科技創新的優質環境,以建立學生在人文內涵、資訊設計及科技實作的跨領域融合能力,並培育數位內容之創造、設計、企劃及系統研發之專業領導人才。
    The Digital Content and Technologies(DCT) Program of National Chengchi University is the nationwide premiere graduate program that integrates the College of Communications and College of Sciences (Department of Computer Science) together. DCT offers a high-quality environment to develop digital storytelling, interaction research, new media art, and new media technology innovation, which students can acquire cross-disciplinary expertise in humanism, IT design, technical skills, and become leaders in creation, design, project management, and system development of the future digital content industry.

    數位內容碩士學位學程網站(Official Website)



    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目1-50 / 150. (共3頁)
    1 2 3 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2010 3D擴增實境應用於行動導覽之研究 張樹安; Chang, Shu An
    2019 《COOKIE:數位環獄》模擬科技監控下的社會 陳柏綸; Chen, Po-Lun
    2016 《Disappearing White》數位創作與論述 廖國成
    2022 ELAXO:呈現多樣化手指抓握與旋轉之阻力回饋 張仲毅; Zhang, Zhong-Yi
    2016 FairyBox:具個人化空間設置能力的桌上型智慧容器 廖云瑄; Liao, Yun-Hsuan
    2021 FingerX:透過可伸縮與收起式支架於手指上提供呈現於真實物體上之虛擬物體視覺形狀 蔡捷; Tsai, Chieh
    2022 Guidance++: 透過呈現手腕戳動回饋達成六自由度導引 蔣翊亭; Chiang, Yi-Ting
    2016 iBeacon微定位技術應用於視障者行動導航之研究 林禕瑩; Lin, Yi Ying
    2021 I-Jogging:基於震動回饋穩定步頻以增進跑步效率的穿戴式系統 林緯政; Lin, Wei-Cheng
    2019 《Like Plant Like Painting》360度沉浸式虛擬實境體驗創作論述與製作說明 洪子如; Hung, Tzu-Ju
    2018 Skyfie+:空中自拍 App 設計與研究 陳暐傑; Chen, Wei-Chieh
    2016 iBeaGuide導覽服務系統之設計與研發 鄭嘉鼎; Cheng, Chia Ting
    2018 《A Barbie》VR 創作論述 顏秉盈; Yen, Ping-Ying
    2017 Xketch+以線稿式原型設計工具加速 行動應用程式之設計流程 利淑惠; Li, Shu-Hui
    2015 Xketch-線稿式原型設計工具於行動應用開發之研究 徐嘉駿; Hsu, Jia Jyun
    2012 一個新的庶民音樂創作經驗:智慧型手機上的配樂應用程式 戴張戎; Tai, Chang Jung
    2016 一個考慮閱聽人體驗喜好的電子新聞推薦模型 朱為丞
    2023 一起建造石駁坎:探討兒童在社交虛擬實境中的合作遊玩 林靖洋; Lin, Ching-Yang
    2012 中文流行音樂詞曲情意關聯分析 林志傑; Lin, Chih Chieh
    2015 互動在VJ表演所產生的觀眾自主控制權矛盾探討 羅晧耘
    2019 互動式網頁數位學習成效之研究—以數位單眼模擬器學習基礎攝影為例 謝孟霖; Hsieh, Meng-Lin
    2010 互動感知體驗設計之健康照護提醒裝置 陳信慈; Chen, Shin Tsz
    2017 互動玩具系統開發與互動行為探討 孟憲奇; Meng, Shian Chi
    2017 互動體驗設計於儀式展演之探究-以政治大學畢業典禮薪火相傳為例 曾怡甄; Tseng, Yi Jen
    2022 人工智慧虛擬代理人的社會角色與能力表現對人機互動中信任之影響 韓舒容; Han, Shu-Jung
    2013 以主觀詮釋概念探討數位趨勢下個人生命紀錄流變與取捨 林梳雲
    2024 以介面設計強化 Web of Things 互動的可觀測性 呂亭儀; Lu, Ting-I
    2020 以使用者為中心之物聯網平台介面設計與研究-以車輛租賃業為例 劉佩姍; Liu, Pei-Shan
    2019 以參與式藝術實踐探究社會評價後的失真 — ⟪紙中。人⟫創作論述 廖子宏; Liao, Tzu-Hung
    2011 以圖文辨識為基礎的旅遊路線規劃輔助工具 黃政明; Huang, Cheng Ming
    2022 以多模態互動方式應對霸淩情境之VR敘事創作 馬璐樺; Ma, Lu-Hua
    2011 以字詞共現網絡探勘情歌歌詞中的情感隱喻 李岱珊; Li, Tai Shan
    2022 以延伸型整合性科技接受模型與網路特性探討線上募資課程之使用與購買意圖 林亮妤; Lin, Liang-Yu
    2019 以服務設計方法導入發展羽球行動平台促進使用者體驗與成效評估 余君濤; Yee, Kuan-Tho
    2015 以服務設計方法導入設計之認養動物行動平台 林育萱; Lin, Yu Hsuan
    2015 以服務設計發展社區社交平台App 促進鄰里人際互動與溝通之研究 李安婷; Lee, An Ting
    2022 以視聽覺交互影響作為刺激的VR互動體驗: 以「午夜驚魂」為例 姚佳麒; Yao, Jia-Qi
    2024 以譬喻性手法傳遞多層次的環境敘事設計: 以《塵居之家》創作為例 黃淳妤; Huang, Chun-Yu
    2017 以重組打破影像敘事時間限制:《鏡書》互動影像創作 高而謙; Kao, Erh-Chien
    2017 仿拍型meme的影像風格分析——以Instagram的FollowMeTo為例 鍾穎; Zhong, Ying
    2023 企業校園招募活動導入桌上型虛擬實境之Z世代使用意圖與行為分析 鄭伃均; Cheng, Yu-Chun
    2015 使用者需求及創新行銷新思考:Illuscook+手繪風食譜App 林冠儀
    2015 內容作為酵母:《字型散步》的成書與出版 蘇煒翔; Su, Wei Hsiang
    2010 具地理位置訊息之無所不在行動協作數位敘事平台 林思采; Lin, Si Cai
    2011 創造我們的故事:以共同敘事概念建構體驗型互動裝置 吳岱芸; Wu, Dai Yun
    2016 台灣新媒體藝術展演流程研討 林祐頡; Lin, You Jie
    2022 困在時間裏的記憶-以《纏繞記憶》為例 林嘉欣; Lin, Jia-Xin
    2020 國小學生使用擴增實境學習飼主責任教育之學習表現與態度研究 王竣; Wang, Chun
    2016 國徽象徵語意網絡分析 黃子容
    2017 圖像敘事與數位應用程式之結合應用於面對面人際互動之促進-【話毛畫】創作論述 陳曉慧; Chan, Xiao Hui

    顯示項目1-50 / 150. (共3頁)
    1 2 3 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©  2006-2024  - 回饋