政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文筆數/總筆數 : 113822/144841 (79%)
造訪人次 : 51772023      線上人數 : 607
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    子類別

    其他 [8/10]
    國科會研究計畫 [192/192]
    學位論文 [1369/1392]
    專書/專書篇章 [397/417]
    展演 [6/7]
    會議論文 [241/497]
    期刊論文 [1530/1864]
    校務發展計畫 [6/7]
    研究報告 [39/213]
    考古題 [74/74]

    鄰近社群


    幼兒教育研究所 [469/638]
    輔導與諮商碩士學位學程 [112/117]
    教育行政與政策研究所 [266/339]
    師資培育中心 [428/613]
    學校行政碩士在職專班 [386/455]

    社群統計


    近3年內發表的文件:188(4.03%)
    含全文筆數:3857(82.64%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:3777(97.93%)
    下載大於100次:3607(93.52%)
    檔案下載總次數:6740496

    最後更新時間: 2024-12-26 14:39

    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目3651-3700 / 4667. (共94頁)
    << < 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2010 社區學習研究發展中心 余民寧; 詹志禹; 余嬪; 李天健; 洪煌堯; 馮朝霖; 黃秉德
    2010 社區學習研究發展中心 詹志禹; 余民寧; 余嬪; 李天健; 洪煌堯; 馮朝霖; 黃秉德
    2010 社區學習研究發展中心 馮朝霖; 詹志禹; 余民寧; 余嬪; 李天健; 洪煌堯; 黃秉德
    1986-12 社會學科教育專輯 嚴錦; 蘇惠憫; 李緒武; 唐清良; 陳奇祿; 蘇友泉
    2004 社會學習領域之教學內涵及其示例 黃炳煌
    社會學習領域課程設計與教學策略 黃炳煌
    2024 社會情緒學習介入對幼兒社會情緒相關能力影響之後設分析 江洔墻; Chiang, Chi-Chiang
    1991 社會控制理論與國中學生偏差行為之相關研究 林適湖
    1998-04 社會支持、作業難度對兒童壓力下生理反應之影響 胡悅倫; Hu, Yueh-Luen
    1996 社會支持、作業難度對兒童壓力覺知及作業表現之影響 胡悅倫
    2023 社會支持、自我效能及家庭因素對高中職生偏差行為的影響 吳佩璇; Wu, Pei-Hsuan
    2020-10 社會正義為基礎的鄉村小校混齡教育 陳榮政; 鄭同僚; 徐永康; Chen, Robin Jumg-cheng; Cheng, Tung-liao; Hsu, Yung-kang
    1988-10 社會科教學的功能與價值 李緒武
    1984-12 社會科教學的時代觀念 李緒武
    1988-11 社會科課程組織的探討 李緒武
    1983-05 社會系統理論在教育上的適用性 馬信行; Ma, Hsen-hsing
    1972 社會背景與圖畫、文字對自動類聚的影響 李富言; Li, Fu-Yan
    2022-07 社會與情緒技能研究趨勢與OECD跨國調查研究之啟示:社會情緒學習的重要性 郭昭佑; Guo, Chao-yu; 呂家愷; 周碧惠; Lu, Jia-kai; Chou, Pi-hui
    2009 社會變遷中台灣幼兒園教師身份認同轉化之研究 戴文青
    1986-12 社會變遷中的圖書館事業 李緒武
    1972-03 社會變遷中的青年適應問題 朱敬先
    1980-04 社會變遷與親子關係適應 黃春枝
    2005-12 社經地位、手足數目、家庭教育資源與教育成就結構關係模式之驗證:以TEPS資料庫資料為例 李敦仁; 余民寧
    1984 社經背景.教育因素與職業成就關係之研究 符碧眞
    1985 社經背景、教育因素與職業成就關係之研究 符碧真; FU, BI-ZHEN
    1997 祖孫家庭相關因素之探討 郭俊豪; Kuo, Chiun-Hao
    2018 神話課程—道禾實驗教育機構與慈心華德福中學。 馮朝霖; 許宏儒; 馮朝霖; 謝易霖
    2011 私立大學教師如何「教學卓越」? 王淑俐
    2018 私立大專校院轉型和退場機制及面臨問題之分析 陳玉君; Chen, Yu-Chun
    1991 私立大專院校相關問題解決途徑之研究(以董事會、經費與獎助制度為主) 秦夢群
    2019 私立幼兒園家長之認知價值對其持續選擇意願之影響:以期望確認理論為基礎 羅國誠; Lo, Kuo-Cheng
    2011 私立技專校院董事會運作功能、學校組織文化與學校效能關係之研究 沈秀春; Shen, Hsiu Chun
    2013 私立高中職學校校長分布式領導、學校組織健康與學校效能關係之研究 蔡玲玲; Tsay, Lin Lin
    2000 科學典範的後現代轉向及其課程意涵之研究 黃永和; Huang, Yung-Ho
    1997-06 科學創意的本質與來源 詹志禹
    2013 科學學習之情緒能力 邱美秀
    1963-10 科學、民主、倫理與今後的世界 程運
    2002 科學發展與知識成長 詹志禹
    2002-09 科學發現與知識成長:我們能從科學哲學當中學到什麼 詹志禹
    2002 科學發現與知識成長: 我們能從科學哲學當中學到什麼? 詹志禹
    2008 科學發現與知識成長:我們能從科學哲學當中學到什麼?(上) 詹志禹
    2002 科學發現與知識成長: 我們能從科學哲學當中學到什麼?(下) 詹志禹
    2002 科學發現與知識成長: 我們能從科學哲學當中學到什麼?(中) 詹志禹
    2002-09 科學發現與知識成長:我們能從科學哲學當中學到什麽? 詹志禹; Chan, Chih-Yu
    2005-05 科技創造力測驗與指導手冊 葉玉珠; Yeh, Yu-Chu
    2001-05 科技在美術教學上的應用:以美國現況為例 張奕華
    1991 科技對生活型態之影響 紀文祥
    2015-11 科技校院大陸來台學生就學適應、學習滿意度與繼續就讀意願關係之探究 秦夢群; 林信志; 簡瑋成
    2006 科技領導理論基礎與培訓課程範例 張奕華; Chang, I-Hua
    2011-06 科技領導;知識管理與學校效能結構關係之驗證 張奕華; Chang, I-Hua

    顯示項目3651-3700 / 4667. (共94頁)
    << < 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋