政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
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    2011-12 伴侶之社會比較及其對個體自我評價的影響 吳瑜懷; 孫蒨如
    1999-12 低地位團體成員的向上流動--動機性自我的分析 張滿玲 ;  陳皎眉
    1991-08 低年級學童加減概念的發展 蔣治邦 ;  鍾思嘉
    2023-06 你累了嗎？──藝術大學／綜合大學師資生生涯阻礙、結果期待與專業認同的調節對學習倦怠的差異分析 陳嘉成、洪兆祥; Chen, Chia-Cheng; Hung, Chao-Hsiang
    2022-12 使用數位科技輔助Z世代年輕人教學與學習 林思伶; 劉世閔; 趙珮晴; 程敬閏; 林信志; 莊俊儒; Lin, Shih-Ling; Liu, Shih-Min; Chao, Pei-Ching; Cheng, Ching-Jun; Lin, Hsin-Chih; Ching, Gregory
    2002-04 例示作用促進類比問題解決的研究 王亞同
    2019-09 依附品質對高中職青少年身體意象與自尊的影響 巫宜靜; 李宗芹; 姜忠信
    2017-03 依附父母的組型分析：潛在剖面分析的發現 吳中勤
    2011-12 「保母適任性量表」之編製  黃寶園
    2017-06 個體在社會排斥後之因應反應：所屬團體相關因素與個人因素之影響 孫蒨如; 高立宇
    2003-06 傑出科學家及藝術家之比對研究 陳昭儀 
    1977-05 儒家學說與三民主義教育 吳鼎
    2004-03 優質的A型兒童存在嗎?—以自我概念、自我效能、學業成就分析之 胡悅倫
    1993-09 先前知識閱讀理解上之認知研究 顏英映
    2021-12 先有與趣？或是先有自我效能？從社會認知生涯理論檢驗藝術大學師資生興趣發展模式 陳嘉成; 洪兆祥; Chen, Chia-Cheng; Hung, Chao-Hsiang
    1987-08 兒童對老人態度之研究 林美珍
    2000-12 兒童情緒智力發展之探討研究 王春展 ;  詹志禹 ;  李良哲
    1998-06 兒童的人際判斷：正向與負向訊息的相對效果 王琳 ;  陳皎眉
    2011-03 兒童的校園環境涉入、地方感與學校認同關係之研究 曾慈慧
    1994-09 兒童的類比推理思考與發展 黃幸美
    2019-03 兒童益智營隊指導員專業知能指標及其權重建構 曾榮祥; 黃詩媛
    1989-08 兒童空間認知能力發展之研究  張麗芬 
    2006-06 兒童解釋形態、領域知識及創意生活經驗與科技創造力之關係 葉玉珠
    2007-09 兒童課後照顧中心評鑑指標分析 李新民; 陳密桃
    1982-06 內外控、現代性與政治態度的關係 襲充文; 李美枝
    2005-09 全球永續發展與學校綠建築規畫之探析 湯志民
    2012-06 公堂揚善，暗室規過：個人喜歡和社會歡迎的人情世故 張滿玲; 鍾昆源; 劉思怡
    1977-05 六十六學年度大學校院入學考試日夜間部是否合併招生之研究 葉學志
    2009-06 共同學習法教學網站對國小學生造句能力之學習影響 劉遠楨; 黃思華; 蕭維蒂
    1997-12 出身背景、教育程度及對子女教育期望之關連性研究 周裕欽 ;  廖品蘭 
    1988-08 刺激尋求量表之修訂 吳靜吉 ;  楊蕢芬
    2009-12 刻板印象如何影響行為？談刻板印象效果的內在歷程與影響 洪嘉欣; 陳皎眉
    2010-06 刻板印象激發對軍人創造表現的影響：以服從為調節變項 邱發忠; 姚妃宴
    2011-09 前科學啟蒙期兒童素樸實驗觀的萌芽：關於獨立變項與依變項的思考雛形之觀察 王震武; 林文瑛; 林慧慈
    2019-03 前青少年期學童焦慮症狀對自我概念、同儕關係的預測效果 王晴; 黃素英
    2023-09 創造傾向量表在融合班體育教師背景變項之測驗恆等性檢定 李偉清; Lee, Wei-Ching
    2020-06 動勢取向舞蹈治療之身體意象預防方案：高中女生輔導模式 李宗芹; 朱倍萱; 葉佩文; 周麗修; 姜忠信
    2022-12 化險阻為夷途：COVID-19恐懼情緒影響性研究——恆毅力的關鍵角色 熊師瑤; 張宥沁; Hsiung, Shih-Yao; Chang, Yu-Chin
    2015-12 千里之行，始於足下⎯⎯國中生的數學習得無助感與終止數學低成就的可能路徑 陳嘉成; 薛人華; 陳柏霖; 鄧鈞文
    2001-06 原、漢青少年飲酒行為與學業成就之追蹤調查--以臺東縣關山地區為例 陳順利
    2008-03 取樣權重值於應用 SEM 模式分析之參數估算正確性研究 蔡良庭; 楊志堅
    2007-09 口試委員類我效應對口試決策之影響--以教師甄選口試決策歷程之結構方程模式分析 呂秋萍 ;  胡悅倫 ;  邱皓政
    1998-12 可逆讀中文雙字詞的閱讀 楊牧貞
    1984-08 台北市使用各型交通工其通勤公務人員交通安全意識的調查分析 藍三印; 林孟導
    1984-08 台灣北部地區大學生的價值觀念與生活型態之研究 翁淑緣
    2004 台灣發明家的內在動機、思考取向及環境機會：演化論的觀點 詹志禹
    1990-08 史､駱二氏 (Steers & Rhodes)員工參與在職進修訓練模式之研究 郭秋勳
    1998-06 合作學習式概念構圖在國小自然科教學之成效研究 陳嘉成
    2009-09 合作學習：提升英文文法學習者自我效能與任務價值之靈丹？ 廖惠娟; Oescher, Jeffrey
    2014-12 合作學習相關閱讀教學模式成效統合：後設分析結果間一致性探討 謝進昌

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