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    日期题名作者
    1999 專題導向式電腦輔助學習策略在國小自然科教學上的應用 趙金婷; Chao, Jing-Ting
    2001 對不同關係對象的利他行為與利他動機－台灣與日本之比較─ 木村敦; Atsushi, Kimura
    1969 對中國青年反共救國團推行中上學校假期青年育樂活動之調查分析 武奎煜
    1972 對國中學生運用非指導性諮商技巧的效果之研究 呂勝瑛; Lu, Sheng-Ying
    2004 對搗亂行為處理效果的後設分析：以單一受試研究為主 陳秋雯; Chen, Chiou-Wen
    1996 對話、生活世界與覺醒--Maxine Greene教育思想之研究 簡瑞容
    2000 對話、遊戲與教育－高達美與德希達之對比研究 劉育忠; Liu, Yu-Chung
    2010 小學人權教育教學之比較研究：探究台北與新德里社會科教師之角色 安尹若; Anamika
    1994 小學生數學運算錯誤類型之研究 黃偉鵑; Hwang, Wei Chung
    2015 小組知識翻新活動中的設計思考與創造力表現：以個案研究為例 林倍伊
    2006 少子化趨勢對國民教育師資供需影響與對策之研究 鍾德馨
    1992 少數族群青少年學校生活適應之相關因素探討 王齡慶; WANG, LING-QING
    2000 尼采生命哲學及其教育意涵之研究 鐘慧卿; Chung, Hwei-Ching
    2003 尼采的教育藝術 李克寰; Keh-Hwan Li
    2024 屏幕時間、互動機會、執行功能對幼兒社會情緒能力之影響 吳靜; Wu, Jing
    1998 屏東縣國中畢業生升學意願之調查研究 林叔陵
    1993 山地、平地國中生場地獨立性、內外控信念與生活適應關係之研究 蔡俊傑; Jye, Tsay Jiun
    1992 山地.平地國中生自我?念與校園疏離感之比較研究 黃麗滿; HUANG, LI-MAN
    1978 工作特性對教育行政人員工作滿足之影響 洪清香
    1991 已婚職業婦女生活壓力與因應策略.社會支持之研究 井敏珠
    1987 師專學生自我統整的相關因素及成長團體訓練效果之研究 朱進財
    1989 師範院校大一學生生計決策行為、生計發展取向和職業自我概念的調查與實驗研究 陳麗娟; Chen, Lih-Chuan
    2001 師資培育機構與中等學校教育實習機構合作關係暨相關問題之研究 吳清明
    1991 師院生學習教育心理學之動機等策略及其相關因素研究 項必蒂
    1998 席勒美育思想之研究 彭鈺君

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