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簡介：政治大學華語文教學博/碩士學位學程民國97年8月正式招生。這個學位學程因為涵蓋中文、外文、教育、國際學術合作四個領域，故用學程的概念來命名，讓學生在學習知識時組合更有彈性，也讓所學更能符合社會的期待。
The PhD/MA Programs in Teaching Chinese as a Second Language (TCSL) at the National Chengchi University (NCCU), established in 2008, is an interdisciplinary program aiming to train high-quality teachers, scholars, and leaders in the field. The interdisciplinary nature of the program equips students with the necessary knowledge in Chinese language and culture, proficiency in foreign languages, familiarity with education principles and other academic skills. Students graduated from TCSL program are awarded with a degree of PhD or MA.

華語文教學博／碩士學位學程網站(Official Website)

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日期	題名	作者
2021	華語教學中的馬華散文多元文化分析與教材設計	陳秋妤; YEE, TAN CHEW
2019	華語教材之文化內容分析及在台華語學習者觀點研究	李桂芳; Lee, Kuei-Fang
2024-09	華語文代間課程設計與研究	黃雅英
2015	華語文學習信念轉變與歷程：在台歐美外籍生之個案研究	白玉琪; Peh, Giok Kee
2013	華語文教學之跨文化溝通能力指標研究 ───以《歐洲共同語文參考架構》為基礎	黃雅英; Huang,Ya Ying
2016-02	華語文教師學科知能培育	彭妮絲; Peng, Ni-Se
2009-12	華語文教材民間故事與民俗單元的設置與教法	吳佳育; Wu, Chia-Yu
2021	華語文言文教學文本分級研究—以唐詩三百首為例	涂嘉慧; Tu, Jia-Hui
2024	華語「是⋯⋯的」句之二語習得—— 以英語母語者為例	張郡巖; Chang, Chun-Yen
2020	華語母語者與學習者之學術寫作詞串使用比較	王莉婷; Wang, Li-Ting
2019	華語流行語的使用分析與教學建議 ─以卡提諾狂新聞為語料範圍	吳思平; Wu, Si-Ping
2021-12	The Acquisition of Mandarin by Heritage Speakers and Second Language Learners: The Case of Tone Sandhi Perception	陳仲妤; Chen, Chung-yu; 石基琳; Shih, Chilin
2015	華語班外籍生對華語中心滿意度調查：以中部四所大學華語中心為例	趙恩妮; Chao, En Ni
2021	華語「知道類」近義詞辨析及教學研究：以「知道」、「懂」、「了解」、「明白」為例	吳品嬅; Wu, Pin-Hua
2021	華語社群媒體提出需求的語用策略——以《批踢踢》語料為例	黃曼華; Huang, Man-Hua
2021	華語結果複合動詞的語義指向研究與教學應用：以詞彙-語義為本的分析	何莉玉; Ho, Li-Yu
2011	華語綜合性教材文化能力內容之現況與分析— 以《新版實用視聽華語》及《遠東生活華語》為例	林吟屏; Lin, Yin Ping
2016	華語繪本教學設計與實施 ─以《我想起…我可能不會愛你》為例	廖敏華; Liao, Min Hua
2016	華語繪本研究與教學-以華語成人學習者為例	石伊婷; Shih, Yi Ting
2011	華語與韓語表達存在的對比分析及針對韓籍學生的華語教學策略	李善禎; IY, Seon cheong
2015	華語語氣詞之比較研究 ─以台灣和馬來西亞華語為比較對象	鍾若芳; Fang, Chong Nyok
2011	華語語言功能教學的學習成效研究	陳惠芳; Chen, Hui Fang
2022	華語說服論述文步分析與其教學啟示─以語料庫為本之空殼名詞分析為例	楊惟婷; Yang, Wei-Ting
2021-12	華語讚美語二語習得之語用研究：以韓國華語學習者為例	杜容玥; 鍾昕穎; Tu, Jung-Yueh
2022-12	華語讚美語二語習得之語用研究：以韓國華語學習者為例	杜容玥

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