政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
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    社會科學學院 [21466/27943]
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    法學院 [6906/7925]
    理學院 [4095/5434]
    國際事務學院 [5003/6787]
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    行政單位 [404/422]
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    政大學報 [1279/1281]

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    日期題名作者
    2015 社區精神康復者在康復歷程中主要照顧者之支持服務需求及資源使用之調查 王珮靜; Wang, Pei Ching
    1986-12 社會學科教育專輯 嚴錦; 蘇惠憫; 李緒武; 唐清良; 陳奇祿; 蘇友泉
    2004 社會學習領域之教學內涵及其示例 黃炳煌
    社會學習領域課程設計與教學策略 黃炳煌
    2024 社會情緒學習介入對幼兒社會情緒相關能力影響之後設分析 江洔墻; Chiang, Chi-Chiang
    1991 社會控制理論與國中學生偏差行為之相關研究 林適湖
    1998-04 社會支持、作業難度對兒童壓力下生理反應之影響 胡悅倫; Hu, Yueh-Luen
    1996 社會支持、作業難度對兒童壓力覺知及作業表現之影響 胡悅倫
    2023 社會支持、自我效能及家庭因素對高中職生偏差行為的影響 吳佩璇; Wu, Pei-Hsuan
    2010 社會文化與教育 簡楚瑛
    2020-10 社會正義為基礎的鄉村小校混齡教育 陳榮政; 鄭同僚; 徐永康; Chen, Robin Jumg-cheng; Cheng, Tung-liao; Hsu, Yung-kang
    2006 社會發展對未來幼兒教育課程之啟示 簡楚瑛
    2007-09 社會發展趨勢對幼兒教育的啟示 簡楚瑛
    1988-10 社會科教學的功能與價值 李緒武
    1984-12 社會科教學的時代觀念 李緒武
    1988-11 社會科課程組織的探討 李緒武
    2004-05 社會系統理論及其在學校行政之應用分析 蔡文杰; 陳木金
    2004-05 社會系統理論及其在學校行政之應用分析 陳木金; 蔡文杰
    1983-05 社會系統理論在教育上的適用性 馬信行; Ma, Hsen-hsing
    1972 社會背景與圖畫、文字對自動類聚的影響 李富言; Li, Fu-Yan
    2022-07 社會與情緒技能研究趨勢與OECD跨國調查研究之啟示:社會情緒學習的重要性 郭昭佑; Guo, Chao-yu; 呂家愷; 周碧惠; Lu, Jia-kai; Chou, Pi-hui
    2009 社會變遷中台灣幼兒園教師身份認同轉化之研究 戴文青
    2002 社會變遷中幼師專業角色形成與認同歷程之研究(I) 倪鳴香
    1986-12 社會變遷中的圖書館事業 李緒武
    1972-03 社會變遷中的青年適應問題 朱敬先
    1980-04 社會變遷與親子關係適應 黃春枝
    2005-12 社經地位、手足數目、家庭教育資源與教育成就結構關係模式之驗證:以TEPS資料庫資料為例 李敦仁; 余民寧
    1984 社經背景.教育因素與職業成就關係之研究 符碧眞
    1985 社經背景、教育因素與職業成就關係之研究 符碧真; FU, BI-ZHEN
    1997 祖孫家庭相關因素之探討 郭俊豪; Kuo, Chiun-Hao
    2018 神話課程—道禾實驗教育機構與慈心華德福中學。 馮朝霖; 許宏儒; 馮朝霖; 謝易霖
    2011 私立大學教師如何「教學卓越」? 王淑俐
    2019 私立大學行政人員知覺學校知識管理、學校組織氣氛與學校行政效能關係之研究 張明哲; Chang, Ming-Che
    2018 私立大專校院轉型和退場機制及面臨問題之分析 陳玉君; Chen, Yu-Chun
    1991 私立大專院校相關問題解決途徑之研究(以董事會、經費與獎助制度為主) 秦夢群
    2019 私立幼兒園家長之認知價值對其持續選擇意願之影響:以期望確認理論為基礎 羅國誠; Lo, Kuo-Cheng
    2022 私立幼兒園資深幼教師的生涯選擇之研究 楊雅惠; Yang, Ya-Hui
    2024 私立托嬰中心托育人員個人-工作契合與離職傾向之研究:工作價值取向 符譯心; Fu, Yi-Hsin
    2011 私立技專校院董事會運作功能、學校組織文化與學校效能關係之研究 沈秀春; Shen, Hsiu Chun
    2013 私立高中職學校校長分布式領導、學校組織健康與學校效能關係之研究 蔡玲玲; Tsay, Lin Lin
    2007 私立高職學生學習動機與學習態度之相關研究 蔡玲玲
    2000 科學典範的後現代轉向及其課程意涵之研究 黃永和; Huang, Yung-Ho
    1997-06 科學創意的本質與來源 詹志禹
    2013 科學學習之情緒能力 邱美秀
    1963-10 科學、民主、倫理與今後的世界 程運
    2002 科學發展與知識成長 詹志禹
    2002-09 科學發現與知識成長:我們能從科學哲學當中學到什麼 詹志禹
    2002 科學發現與知識成長: 我們能從科學哲學當中學到什麼? 詹志禹
    2008 科學發現與知識成長:我們能從科學哲學當中學到什麼?(上) 詹志禹
    2002 科學發現與知識成長: 我們能從科學哲學當中學到什麼?(下) 詹志禹

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