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    2008 台灣40-70年代幼兒教育拓荒者:高淮生女士的專業實踐圖像 邱意婷; Chiu, I Ting
    2008 從系統觀點分析元明清三代非主流文學的傑出創作者(II) 詹志禹; 彭明輝
    2008 代幣制與增強物之效果:以`超越中數線率`法對個案實驗研究所作後設分析(II) 馬信行
    2008 邁向女科學家培育之路---從國際數學與科學成就評比資料分析探索起(II) 余民寧
    2008 變遷中的台灣教育---當全球化遇到本土化 周祝瑛
    2008 從幽谷邁向顛峰之路---教師心理健康之研究(II) 余民寧
    2008 刻板印象認同-社會環境對數學相關學系女大學生之教育與生涯影響之系列研究(I) 胡悅倫; 陳皎眉
    2008 發現女學生科學學習歷程之獨特性---「關懷的科學」研究工具暨教學活動之研發與實施 邱美秀
    2008 校長教學領導、學校知識管理與教師教學效能關係之研究 秦夢群
    2008 電腦支援合作學習(CSCL)對國小學生瞭解科學之社會本質的影響(I) 洪煌堯
    2008 課程發展、課程決定與課程理解---以幼教個案為例(I) 簡楚瑛
    2008 台北縣市國中小學校創新經營策略之研究 湯志民
    2008 國民中小學擇校政策備選方案規劃與可行性評估之研究---模糊德菲法與分析網絡程序法之應用 吳政達
    2008 影響國中生科學創造力的個人特質及其學習歷程(II) 葉玉珠
    2008 完美主義雙面刃---適應性 vs. 不適應性完美主義對國中生成就相關歷程之影響探究 施淑慎
    2008 台灣課程研究趨勢---原理、模式、系統觀取向與方法(II) 黃譯瑩
    2008 斯普朗格「文化教育學」(Kulturpädagogik)與大學「通識教育」(I) 陳幼慧
    2008 「成長兒童學園」發展史(1983~1988) 林思嫻
    2008 文憑病:重思追求更高的教育作為階級向上流動的迷思 張盈
    2008 語言與象徵權力:新住民女性與其子女的教育問題 張盈
    2008 永續校園政策執行評估之研究 李顯榮
    2008 Teachers` Perceptions of the Dimensions and Implementation of Technology Leadership of Principals in Taiwanese Elementary Schools Chang, I-Hua; Chin, Joseph M; Cheng-Mei, Hsu; 張奕華; 秦夢群; 許正妹
    2008 Negotiating into Academic Discourses: Taiwanese and U.S. College Students in Research Writing Liu, Yichun; You, Xiaoye; 劉怡君
    2008 「藝術˙技術與冷漠的神」述評 馮朝霖; Fong, Tsao-Lin
    2008 諮商理論與技術 陳婉真

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