政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):依題名瀏覽

瀏覽全部
	社群與類別
	題名
	作者
	日期
	資料類型

相關新聞
著作權授權暨委託上傳同意書 Copyright Authorization Application Form 出版社授權政策查詢 Publisher and Journal Open Access Policies (Romeo) 著作權相關 Copyright Q&A

相關連結
政大首頁 NCCU 政大圖書館 NCCU Lib 臺灣學術機構典藏系統 TAIR

政大機構典藏 > 依題名瀏覽

跳至: [中文] [數字0-9] [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]

請輸入前幾個字:

顯示項目59351-59400 / 144456. (共2890頁)
<< < 1183 1184 1185 1186 1187 1188 1189 1190 1191 1192 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
2022-06	國中生數學學習興趣、學習情緒、學習投入與學習成就之關係	吳佩羿; 劉曉芬; 林志哲; Wu, Pei-I; Liu, Hsiao-Fen; Lin, Chih-Che
2007	國中生數學自我概念、自我效能與成就關係之探討: 以PISA2003香港資料為例	盧玟伶; Lu, Wen-Ling
2010-06	國中生數學補得越久，數學成就越好嗎？傾向分數配對法的分析	關秉寅; Kuan, Ping-Yin; 李敦義; Lee, Duen-Yi
1989-12	國中生文字符號概念之研究	林光賢
2021-12	國中生智能心向與學習心向量表之發展	葉玉珠; 丁毓珊; Yeh, Yu-chu; Ting, Yu-shan
2002	國中生樂觀/悲觀傾向、課業壓力評估、課業壓力因應方式與學校生活適應之相關研究	丁明潔
1999	國中生活科技教學活動網路資源系統建構研究	蔡福興
2002	國中生父母採取忽視型管教相關背景因素之探討	徐百儀
2012-07	國中生父母管教方式、親子衝突議題及其因應策略之研究	葉怡伶; 王鍾和
2002-12	國中生物科適性測驗的建構歷程--IRT理論的應用	朱錦鳳
2024-03	國中生的幸福感成長軌跡對學習成就影響之縱貫研究	張芳全; Chang, Fang-Chung
1986-02	國中生的比例概念發展	林福來; 林光賢; 郭汾派
1999-06	國中生的犯罪高危險群初探--由「學習者」角色扮演的角度切入	許文耀; 呂嘉寧
1986	國中生知覺的父母教養態度.性別角色與其個人性別角色的關係	何青蓉
1986	國中生知覺的父母教養態度.性別角色與其個人性別角色的關係	何青蓉
2016	國中生社會支持、希望感與復原力之相關研究	陳誼芳; Chen, Yi Fang
2006	國中生英語聽力需求之分析研究：以一個台北市國中為個案	黃馨葳; Huang, Hsin Wei
2005	國中生親子衝突及因應策略之相關研究	張怡華
1980	國中生認知發展與創造力之相關研究	王麗文; Wang, Li-Wen
2001	國中生電腦網路沈迷現象之研究	王秀燕
1980-09	國中畢業生的就業及其輔導	黃國彥
1970-06	國中社會科補充教材之選擇與使用	李緒武
2019-06	國中社會領域初任教師知覺組織支持、教師同僚共享氛圍和自我效能之關係	湯家偉; 黃易文; Tang, Chia-wei; Huang, I-wen
2005	國中社會領域教師教學之現況分析-以臺北縣為例	李佩寧
2005	國中網路虛擬物理實驗室	羅慶璋; 張國恩; 宋曜廷
1999	國中美術教師對美術館教師研習活動需求之研究—以台北縣市地區為例	顧啟賢; Ku, Chi-Hsien
2010	國中能力分班對學生學習成就之影響	關秉寅
1989	國中與國小班級中影響學生社會行為與社會關係之相關因素研究	黃德祥; Huang, Der-Hsiang
2008	國中英語任務型合作學習之電腦活動設計與發展	伍如婷; Wu,Ju-ting
2007	國中英語教學創意團隊之個案研究	王淑芬
2004	國中英語教師對九年一貫課程之態度與實踐	周柏雯; Chou,Po-wen
2012	國中英語教師對區分性教學應用於國中普通班英語課室的教學信念與實踐之研究	王如玉; Wang, Ru Yu
1998	國中英語教師教學意見調查之研究	黃馨葆; Huang, Janet
2009	國中英語教師班級經營效能量表之編製	林悅平; Lin, Yueh Ping
2011	國中英語教師與學生對於文法教學與錯誤訂正信念之研究	洪安嫻; Hung, An Hsien
2009	國中英語教師閱讀教學信念與實踐：兩位教師之個案研究	陳瑋芳
1983-04	國中英語新舊課程標準之比較	徐美苓
2016	國中補校學生中輟原因及其因應策略之研究	蔡朝來
2016-03	國中讀前段班有差嗎？能力分班對學習成就影響的反事實分析	關秉寅
2016-03	國中讀前段班有差嗎？能力分班對學習成就影響的反事實分析	關秉寅
2023-06	國中資優生情緒風格、自我關懷、同理心與幸福感之關係研究	蔡敏瑛; Tsai, Min-Ying
1983	國中資賦優異學生智力.認知發展.創造力與學業成就之相關研究	林珊如
2013	國中輔導人員對心理師校園駐區服務的需求與滿意度研究	林郁倫; Lin, Yu Lun
2015	國中輔導教師與專任專業輔導人員跨專業合作經驗探討－以新北市北區為例	陳思瑜; Chen, Sz Yu
2024	國中輔導教師與導師在學校輔導工作的雙師合作與挑戰：從輔導教師觀點	黃筱涵; Huang, Hsiao-Han
2019-03	國中輔導教師與心理師的獨立分工、專業認可對工作壓力之關係：專業衝突的中介角色	江守峻; Chiang, Shou-Chun; 彭韋銜; Hean , Pang Wei; 洪兆祥; Hung, Chao-Hsiang; 陳婉真; Chen, Wan-Chen
2020-03	「國中輔導教師輔導倫理困境量表」編製之研究	陳婉真; Chen, Wan-Chen; 余穎柔; 吳柏瑩; 江守峻; 洪雅鳳; 彭秀玲
2020	國中電影教育課程設計與實施：以戀戀風塵為例	宋咏玲; Song, Yong-Ling
2014-03	國中青少年自尊發展的異質成長軌跡及性別差異	薛人華
2014-10	國中體育班學生樂／悲觀傾向與學習適應之關係	吳志銘; Wu , Chih-Min; 丁美琴; Ding , Mei-Chin; 王文宜; Wang, Wen-Yi

顯示項目59351-59400 / 144456. (共2890頁)
<< < 1183 1184 1185 1186 1187 1188 1189 1190 1191 1192 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

資料載入中.....