政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文筆數/總筆數 : 114014/145046 (79%)
造訪人次 : 52045977      線上人數 : 640
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    子類別

    其他 [0/14]
    國科會研究計畫 [2/274]
    專書/專書篇章 [29/544]
    會議論文 [82/1020]
    期刊論文 [186/2445]

    子社群

    教育學系 [3857/4667]
    幼兒教育研究所 [472/641]
    輔導與諮商碩士學位學程 [112/117]
    教育行政與政策研究所 [266/339]
    師資培育中心 [428/619]
    學校行政碩士在職專班 [389/458]

    鄰近社群


    創新國際學院 [100/104]
    國際金融學院 [68/69]
    資訊學院 [2844/3288]
    文學院 [11274/15128]
    社會科學學院 [21641/28126]
    數位內容與科技學士學位學程 [141/150]
    商學院 [26598/35398]
    傳播學院 [6645/8633]
    外國語文學院 [5136/7043]
    法學院 [7029/8056]
    理學院 [4150/5491]
    國際事務學院 [5058/6850]
    研究中心 [2387/4399]
    行政單位 [410/428]
    學術期刊 [12701/12762]
    政大會議論文集 [2234/2240]
    政大學報 [1279/1281]

    社群統計


    近3年內發表的文件:414(5.82%)
    含全文筆數:5813(81.67%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:5563(95.70%)
    下載大於100次:5246(90.25%)
    檔案下載總次數:11763674

    最後更新時間: 2025-01-11 04:14

    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目3676-3700 / 7118. (共285頁)
    << < 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2001-04 建構教師之社會福利輸送概念---以受虐兒童為例 陳榮政
    2013-05 建構教師專業支持.回應教師評鑑制度 陳木金
    2020-05 建構本土的跨專業學校輔導團隊:專任輔導教師的觀點 陳婉真; Chen, Wan-Chen; 李佳恩; 江守峻
    2005-03 建構生活課程發展評鑑指標—精釋研究法在指標建構上的應用 郭昭佑; Guo, Chao Yu
    2007-03-31 建構臺灣教師在職進修體系之研究 楊思偉;高新建;陳木金;魯先華;何金針
    2007-03 建構臺灣教師在職進修體系之研究 陳木金
    2001-12 建構與辯證統整課程課程發展之「系統分形模式」--系統典範與分形理論觀點 黃譯瑩
    2001-12 建構與辯證統整課程課程發展之「系統分形模式」--系統典範與分形理論觀點 黃譯瑩
    1997 建構論之超文本(Hypertext)教學設計研究 許惠美; Hsu, Hui-Mei
    1999 建構論——理論基礎與教育應用 詹志禹
    2002 建構論 : 理論基礎與教育應用 = Constructivism 詹志禹
    2021-05 建構論觀點對幼兒園實施教保活動課程大綱之啟示 陳威禎
    2010 建構高等教育人才新典範 吳思華; 陳幼慧; Chen, Yu-hui
    2016-02 建立可持續性的兩岸互動新模式 童振源
    2016-06 建立在信任上的芬蘭教育,台灣做得到嗎? 李淑菁
    2023 建立自我認同的旅程-一位渴望尋找自己的雙性戀者之自我敘說研究 呂翊彰; Lu, Yi-Chang
    2018 建立青少女身體意象之研究 李宗芹; Lee, Tsung-Chin
    1995 建立「高等教育之勞動市場訊息系統」:可行性之探索 周育如; Zhou, Yu-Ru
    2000 建立高級職務學校評鑑指標之研究 秦夢群
    2009 建置我國校長培育制度之師傅校長經驗傳承資訊網研究(I) 陳木金
    2010 建置我國校長培育制度之師傅校長經驗傳承資訊網研究(II) 陳木金
    2011 建置我國校長培育制度之師傅校長經驗傳承資訊網研究(III) 陳木金
    2012 建置我國校長培育制度之師傅校長經驗傳承資訊網研究(Ⅳ) 陳木金
    2006 建造提昇創作教育及學習的環境 簡楚瑛
    1995-01 引導課程發展與教學方向的豈只是師生間的對話而已? 簡楚瑛; Chien, Chu-Ying

    顯示項目3676-3700 / 7118. (共285頁)
    << < 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋