政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):依题名浏览
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    日期题名作者
    1983 國小兒童年齡.認知發展及語言能力相關之研究 林淑慧
    1982 國小兒童年齡、認知發展及語言能力相關之研究 林淑慧; Lin, Shu-Hui
    1984-08 國小兒童年齡、認知發展及語言能力相關之研究 林淑慧
    1975 國小兒童的性別、社會背景及其語言行為之關係 譚天瑜
    1977-05 國小兒童的性別、社會背景及其語言行為之關係 譚天瑜
    2019 國小兒童行為困擾第二階驗證性因素分析暨社會與情緒學習課程方案效果之研究 周育滕; Chou, Yu-Teng
    2017 國小六年級學生閱讀環境、閱讀行為及閱讀態度之研究:以澎湖縣為例 謝幸芳
    2003 國小六年級學童之成就目標與其內在動機以及使用認知策略,自我阻礙策略的關係 施淑慎
    2016 國小六年級學童學習焦慮、說負面語言時的 知覺與羞愧感、網路成癮相關之研究 楊智涵; 江長澤; Yang, Chih-Han; Jiang, Chang-Tze
    2014-07 國小四年級學童自律學習、知覺努力態度對數理成就之影響 陳柏霖; 余民寧; Yu, M. N.
    2019 國小國語科混齡教學之教與學研究:以某國小為個案 蔡安茹; Tsai, An-Ru
    2007-10 國小國語科測驗卷出題輔助系統 劉昭麟
    2007 國小國語科測驗卷電腦輔助出題系統 林仁祥; Lin, Jen-Hsiang
    2018-04 國小圖書教師與學科教師協作教學意見調查 林巧敏; Lin, Chiao-Min; 羅嘉雲; Lo, Chia-Yun
    2016 國小圖書教師與學科教師協作教學模式之研究 羅嘉雲; Lo, Chia Yun
    2010 國小圖書館自動化系統共建共享之研究:以全國閱讀推動與圖書管理系統網為例 許嶸鴻; Hsu , Jung Hung
    2023 國小圖書館轉型為學校社區共讀站之研究—以臺中某國小為例 陳芝瑩; Chen, Chih-Ying
    2011-09 國小奈米課及課程發展模式與實施策略之探究 林進山; 陳美卿
    1991 國小女教師工作壓力.工作滿意度與退休態度之研究 張明麗
    2002 國小字母拼讀法教學與其教學順序之研究 林美瑩; Lin, Mei Ying
    2011-06 國小學校品牌形象及其影響因素 葉連祺 ;  林文祥
    2016 國小學校建築用後評估指標建構之研究 李淑娟; Lee, Su Chuan
    2020 國小學生使用擴增實境學習飼主責任教育之學習表現與態度研究 王竣; Wang, Chun
    2006 國小學生多元智能與英語閱讀能力之相關性研究 韓維仁; Han, Wei-jen
    1987-08 國小學生學習寫中文字錯誤之分析:個案研究  劉興漢
    1993-10 國小學生學習電腦的態度及其相關因素之研究 余民寧; Yu,Min-Ning
    1992-01 國小學生學習電腦的態度極其相關因素之研究 余民寧
    2012 國小學生家庭社經地位與自我概念對學業成就影響 之研究─以新北市國小高年級學生為例 蕭雅如; Hsiao, Ya-Ju
    2005 國小學生對於遊戲及課業相關網站之資訊驗證需求與行為初探 吳俊霖; 周倩
    2006 國小學生應用學習管理平台科技接受度探究 王曉璿; 楊國賢 ; 盧文偉
    2000 國小學生數學學科知識結構評量之研究 蔡佳燕
    2002-08 國小學生數學文字題知識結構之評量 涂金堂 
    2001-07 國小學生數學知識結構認知診斷評量之研究 余民寧; 林曉芳; 蔡佳燕
    1992 國小學生日常生活壓力之研究 高源令
    1976-01 國小學生測試行為與課堂測驗之關係 黃國彥
    1973 國小學生測試行為與課堂測驗關係之研究 李克明; Li, Ke-Ming
    2002-12 國小學生知識結構的評量分析--以國小自然學習成就為例 陳新豐
    1991 國小學生認知風格.學習策略.自我效能.與學業成就關係之研究 劉信雄; Liu, Hsin-Shiong
    2006 國小學生資訊能力檢測系統之研發與應用現況 郭威成; 蘇郁雯; 唐順明
    2021-04 國小學生進行知識翻新活動以集體共構達悟族大船文化知識 洪煌堯; Hong, Huang-Yao; 洪國財; 許菱雅
    2021-04 國小學生集體共構達悟族大船文化知識的知識翻新活動 洪煌堯; Hong, Huang-Yao; 洪國財; 許菱雅
    2016 國小學童EFL學習動機與一般性內在學習動機之關係 -以新北市國小為例 郭淑華; Kuo, Shu Hua
    2007-06 國小學童之成就目標、動機與情感中介歷程以及學業成就間路徑模式之檢驗 施淑慎; 曾瓊慧; 蔡雅如; Shih,Shu-Shen; Tzeng,Chiung-Huei; Tsai,Ya-Ru
    2007-03 國小學童之智力內隱理論、成就目標及運用逃避策略間徑路模式之檢驗 施淑慎
    2007-03 國小學童之智力內隱理論、成就目標及運用逃避策略間徑路模式之檢驗 施淑慎
    2006-01 國小學童之智力內隱理論、成就目標及運用逃避策略間關係之探討 施淑慎
    2010 國小學童人際智能、內省智能、創造力與逆境經驗之關係 莊雅婷; Chuang, Ya Ting
    2001 國小學童分數乘法問題之解題研究 羅素貞
    2005 國小學童在不同難易度網路合作學習活動中之對話樣態 邱瓊慧; 楊筱筠
    1997-06 國小學童好與差解題者的類比推理解題表現之探討 黃幸美 ;  林美珍 ;  鄭晉昌
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