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    2003 「關係」對大學女生個體化過程之影響-另一段邁向成熟長大的路 魏珮文; Wei, Pei-wen
    2024 關鍵提問在高中國文教學社群之行動實踐研究 李榮哲; Lee, Jung-Che
    2000 關鍵能力與多元智力發展之關聯性研究-以國民中學教師的觀點為例 賴姿伶; Lai, Tzu-Ling
    2006 阿滋海默症患者家庭動力之研究-以一個早發性阿滋海默症患者家庭為例 戴佑真
    2000 阿美族鄉土文化教材、教學歷程及其相關問題研究:以邦查國小為例 劉唯玉; Liu, Wei-Yu
    1997 陰陽權變組織文化理論之初步建構-以我國國民小學為例 林志成; Lin, Chih-Cheng
    1995 階層分析法(AHP)與模糊評估法(FEM)在學前教育指標系統之應用 吳政達
    1995 隱涵領導理論與領導行為關係之研究-以台北地區公立國民小學校長為例 施妙旻; Shih, Miaw Min
    2002 雙親家庭父親管教方式與子女行為表現之探討 孫碧蓮
    1994 電腦屬性與資訊系統品質對使用者參與程度和滿意程度影響之研究-以政大校務行政電腦化為例 張吉勝; Zhang, Ji Sheng
    2013 電腦支援協作知識翻新教學與提升學生科學理論本質理解之相關研究 李佩蓉; Li, Pei Jung
    2009 電腦支援合作學習與知識翻新對師培生數學信念與數學教學實踐之影響 張喻涵; Chang, Yh Han
    2009 電腦輔助合作學習與知識翻新對大學生科學本質觀之影響 林靜宜
    2016 電腦輔助知識翻新活動對高中生學習環境感知與英文寫作表現之影響 楊怡婷; Yang, I Ting
    1970 電視教學之實驗研究 劉信吾
    1984 靑少年自我統整與心理特質關係之研究 林清財
    2018 青少女身體意象建構與憂鬱情緒經驗之關係探索:動勢團體取向 楊淳婷; Yang, Chun-Ting
    2000 青少年堅毅力及其相關因素之探討 張明宜
    2020 青少年憂鬱症狀的代間傳遞:親代憂鬱症狀、父母關愛、家庭凝聚力與自尊的影響 邱硯雯; Chiu, Yan-Wan
    1991 青少年期自我統合發展之研究 江南發
    2009 青少年獨處經驗及其相關因素之研究 謝宛軒
    2000 青少年的自私行為及其相關背景因素之探討 黃鈺婷; Huang, Yu-Ting
    1985 青少年自我統整與心理特質關係之研究 林清財; LIN, GING-CAI
    2023 青少年關係困境量表之編製:以關係創傷青少年的沙遊創作為取徑 莊伯萱; Chuang, Po-Hsuan
    2023 青少年關係困境量表之編製:以關係創傷青少年的沙遊創作為取徑 莊伯萱; Chuang, Po-Hsuan

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