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    日期题名作者
    2011 國小二年級閱讀教學活動成效評估之研究:以桃園縣為例 曾湘怡
    2017 國小六年級學生閱讀環境、閱讀行為及閱讀態度之研究:以澎湖縣為例 謝幸芳
    2016 國小圖書教師與學科教師協作教學模式之研究 羅嘉雲; Lo, Chia Yun
    2010 國小圖書館自動化系統共建共享之研究:以全國閱讀推動與圖書管理系統網為例 許嶸鴻; Hsu , Jung Hung
    2018 國小探究式資訊素養課程發展之行動研究 -以嘉義大學附設實驗國民小學為例 龔冰蕾; Gong, Bing Lei
    2012 國小教師運用教學資源網站支援理財教育課程之研究-以桃園縣為例 黃月玲; Huang,Yueh Ling
    2010 國小閱讀推廣活動現況與學生參與滿意度之研究:以桃園縣國民小學為例 陳淑怡; Chen, Shu Yi
    2016 國民中學圖書館與公共圖書館社區資源共享研究:以基隆市為例 沈宛蓁; Shen, Wan Jhen
    2016 國民中學學科教師於閱讀策略融入教學之研究 -以玉里國中為例 姜亭安; Chiang, Ting An
    2010 國民小學教師對學校圖書館的認知與使用情形之研究:以基隆市為例 盧文媛; Lu, Wen Yuan

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