政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
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    社會科學學院 [21670/28155]
    數位內容與科技學士學位學程 [141/150]
    商學院 [26627/35427]
    傳播學院 [6668/8657]
    外國語文學院 [5152/7060]
    法學院 [7040/8067]
    理學院 [4168/5502]
    國際事務學院 [5063/6856]
    研究中心 [2394/4407]
    行政單位 [410/428]
    學術期刊 [12701/12762]
    政大會議論文集 [2234/2240]
    政大學報 [1279/1281]

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    日期題名作者
    2012 心理助人工作者的同理失常量表編製與替代性創傷之相關研究 蔡依玲; Tsai, Yi Ling
    2017 心理動力取向治療者領會移情與反移情的學習歷程 柯盈如
    1986 心理因素與環境因素對少年犯罪之互動性影響 馬傳鎮; MA, CHUAN-ZHEN
    2005 心理契約、組織公平、組織信任與組織公民行為之關連性研究：以台灣地區國民中小學學校組織為例 吳政達
    2007-02 心理契約、組織公平、組織信任與組織公民行為結構關係之驗證：以台北地區國民中學學校組織為例 吳政達; 湯家偉; 羅清水
    2007-02 心理契約、組織公平、組織信任與組織公民行為結構關係之驗證：以臺北地區國民中學學校組織為例 吳政達; 湯家偉; 羅清水
    2020 心理學不同教學方法及課程內容對軍校生心理健康、軍校適應及學習動機之影響: 教學實踐取向研究 鍾成鴻; Jhong, Cheng-Hong
    1992-06 心理學典範之變遷及其對教育的影響 詹志禹
    1992 心理學典範之變遷及其 對教育的影響 詹志禹
    2023 心理師之靈性行爲、活力感與生活滿意度的關係 丁雅真; Ding, Ya-Zhen
    2018 心理師於治療中遭受兒童案主攻擊之經驗歷程 游千雅; Yu, Chian-Ya
    2022 心理師於長照2.0進行居家式服務工作經驗之研究 楊璦維; Yang, Ai-Wei
    2021 心理師經營社群網站之自我揭露經驗探討 鄭芷昀; Cheng, Chih-Yun
    2018 心理師與學校輔導合作經驗初探：北部地區心理師之觀點 陳婉真
    2018 心理師與輔導教師合作現況及合作信念之研究：以心理師的觀點 林傳陽; Lin, Chuan-Yang
    2016-08 心理幸福感量表簡式中文版信效度及測量不變性：以大學生為樣本並兼論測量不變性議題 李仁豪; 余民寧; Li, Ren-Hau; Yu, Min-Ning
    2018 心理治療者面對自殺個案的反應：以一位新手的經驗為例 楊璧華; Yang, Pi-Hua
    1993-01 心理測驗在教育上的應用 余民寧; Yu, Min-Ning
    1995-03 心理與教育統計學 余民寧; Yu, Min-Ning
    2012-09 心理與教育統計學（增訂三版） 余民寧; Yu, Min-Ning
    2005-01 心理與教育統計學（增訂二版） 余民寧; Yu, Min-Ning
    2012-10 心理計量學在臺灣的發展回顧與展望：1991～2011 余民寧; Yu, M. N.
    2004 志工角色對肢體障礙者自我概念與心理健康影響之研究 陳婉真
    2017 忠義精神：一貫道法律主關聖帝君 陳幼慧
    2012-12 快樂的員工更有生產力嗎？組織支持與工作態度之雙重影響 吳珮瑀; 林惠彥; 陸洛; 吳婉瑜; Wu, Pei Yu; Lin, Hui Yen; Lu, Luo; Wu, Wan-Yu

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