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    日期题名作者
    2014-05 如何做一個無怨尤的老師 詹志禹
    2003-10 如何增進臺灣高等教育競爭力 周祝瑛
    2009 如何建構政大的人文社會科學指標 周祝瑛
    2003-10 如何成為科技創意人 葉玉珠
    2014-06 如何打開終身學習之門 詹志禹
    2018-07 如何改變死氣沉沉的大學教室風景？ 李淑菁
    2006-07 如何有效率的教學? 簡楚瑛
    1991-04 如何激發學生的學習興趣--如果上課像欣賞電視節目 井敏珠
    2013-01 如何用回饋引導學習 詹志禹
    2006-12 如何組織幼兒的學習經驗？談課程統整理論與應用 簡楚瑛
    2024-07 如何表達好感？國小六年級學生「與他人親密相處」教學之探究 莊俊儒; 邱馨慧; 趙珮晴; Ching, Gregory; Chiu, Hsing-Hui; Chao, Pei-Ching
    2003-11 如何輔導暴力攻擊的孩子 王鍾和
    2017-04 如何辨識「山寨版」性別平等教育？ 李淑菁
    2018-05 如何選出適合成為教師的師資師培生？ 李淑菁
    2021 如你所是：躁鬱症照顧者在親子關係中發展的自我認同 陳羽柔; Chen, Yu-Jou
    2016-11 如果制服上繡著「XX高職」，會成為事件嗎？ 李淑菁
    2016-10 如果圖書館偶而傳來孩子的笑聲…… 李淑菁
    2016-09 如果圖書館像度假中心…… 李淑菁
    1998 娃娃家教學效果之研究-ㄧ個觀察研究報告 簡楚瑛; Chien, Chu-Ying
    2018 子女解讀父母管教在父母管教方式與子女內在運作模式間的中介效果研究 黃右祺; Huang, Yu-Chi
    1974-07 「孔子之道」的時代意義 程運
    1980-02 孔孟之道的時代意義 程運
    1971 孔德實證哲學及其教育思想 李建中; Li, Jian-Zhong
    1999-11 存有律動與中國思想 陳幼慧
    1963-03 孟子的教學思想 王煥琛

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