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    政大學報 [1279/1281]

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    日期題名作者
    2012-04 The Effect of Principals` Technological Leadership on Teachers` Technological Literacy and Teaching Effectiveness in Taiwanese Elementary Schools Chang, I-Hua; 張奕華
    2004 The effect of reading about experienced language learners on students` use of metacognitive language learning strategies 洪煌堯
    2004 The effect of school competion on educational outcomes: Is the evidence really inconclusive? 徐聯恩
    2020-01 The effect of smartphone-based mindfulness intervention on passion in smartphone use and creativity mindset 葉玉珠; Yeh, Yu-chu; Chang, Chih-Yen; Ting, Yu-Shan; Hsu, WeiChin
    2011-04 The effect of technological leadership in Taiwanese elementary schools: A test of the mediated-effects model 張奕華; Chang, I-Hua; Hsu, Cheng-Mei; Chang, I-Tsai
    2009 The Effect Size of Variables Associated With Creativity: A Meta-Analysis Ma, Hsen-Hsing; 馬信行
    2006-07 The effects of American doctoral training programs: Their personal and social implications for China experts in the U.S., China and Taiwan 周祝瑛
    2013-06 The effects of autonomy support versus psychological control and work engagement versus academic burnout on adolescents` use of avoidance strategies Shih, Shu-Shen; 施淑慎
    2004-06 The Effects of Infusing E-learning into the Instruction of Minority Language in Taiwan Huang K. M.; 葉玉珠
    2006-01 The Effects of Integrating E-learning into the Direct-instruction Model 葉玉珠; Li-Chuan Lin; Kai-Ming Huang; Chi-Che Lin; Yueh-Yin Peng

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