政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  Items with full text/Total items : 114898/145937 (79%)
Visitors : 53926964      Online Users : 486
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
    •  Adv. Search
    Home ‧ Login ‧ Upload ‧ Help ‧ About ‧ Administer Goto mobile version
    Siblings
    other [8/10]
    NSC Projects [192/192]
    books [397/417]
    Exhibition and Performance [6/7]
    Proceedings [245/501]
    Periodical Articles [1531/1865]
    Academic Affairs Research Project [6/7]
    Research Reports [39/213]
    Past Exams [74/74]

    Collection Statistics

    Item counts issued in 3 years:73(5.22%)
    Items With Fulltext:1376(98.36%)

    Download counts of the item
    Download times greater than 0:1294(94.04%)
    Download times greater than 100:1231(89.46%)
    Total Bitstream Download Counts:4591360(67.05%)

    Last Update: 2025-03-07 09:45


    Top Upload

    Loading...

    Top Download

    Loading...

    RSS Feed RSS Feed
    Jump to a point in the index:
    Or type in a year:
    Ordering With Most Recent First Show Oldest First

    Showing items 176-200 of 1399. (56 Page(s) Totally)
    << < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DateTitleAuthors
    2019 國小國語科混齡教學之教與學研究：以某國小為個案 蔡安茹; Tsai, An-Ru
    2019 想法中心的知識翻新活動對職前教師知識整合與設計能力影響 薛智暉; Seet, Chih Hui
    2019 國民中學校長服務領導、學校知識管理與組織創新關係之研究 吳國男; Wu, Kuo-Nan
    2019 高中校長道德領導、教師組織公民行為與學校效能關係之研究 姚麗英; Yao, Li-Ying
    2019 學校氣候與教師工作滿意度關係之研究： 以臺灣、日本、韓國為例 王穎; Wang, Ying
    2019 私立幼兒園家長之認知價值對其持續選擇意願之影響：以期望確認理論為基礎 羅國誠; Lo, Kuo-Cheng
    2019 專職原住民族語老師專業發展指標建構之研究 李俊葳; Lee, Jun-Weri
    2019 閱讀與電腦自我效能對數位與一般閱讀素養之預測: 以 2016 年 ePIRLS 和 PIRLS 臺灣國小資料為例 劉芷妮; Liu, Chih-Ni
    2018 文字探勘在學生評鑑教師教學之應用研究 彭英錡; Peng, Ying Chi
    2018 回首向前，轉念成春：反芻思考、未來時間觀與寬恕之關係 陳玉樺; Chen, Yu Hua
    2018 家庭長期照顧者人格特質與照顧感受之研究 楊雅雯; Yang, Ya-Wen
    2018 中國大陸中學校長科技領導現況及其案例分析之研究 許幸; Xu, Xing
    2018 家庭社經地位、父母教養行為對幼兒學習取向之影響 馮麗娜; Feng, LiNa
    2018 國小校長學習領導、學校組織學習與學校效能關係之研究 賴連功
    2018 公立高中職校長正向領導、教師學術樂觀與教師專業發展相關之研究 李俊毅; Lee, Chun-I
    2018 青少女身體意象建構與憂鬱情緒經驗之關係探索：動勢團體取向 楊淳婷; Yang, Chun-Ting
    2018 正向心理學介入對幸福與憂鬱效果之視覺化文獻回顧與後設分析 陳景花; Chen, Jing-Hua
    2018 中介效果的時序設計與因果推論 洪兆祥; Hung, Chao-Hsiang
    2018 大學生人格特質與Facebook成癮傾向關係之研究 董伊麗; Dong, Yi-Li
    2018 CB-SEM和PLS-SEM在估計交互作用效果之比較 李昭鋆; Lee, Chao-Yun
    2018 幼兒園教保活動課程大綱之懸缺課程研究--以幼師觀點為例 蔡炫; Cai, Xuan
    2018 臺灣教育工作者的靈性教育觀 林忠蔚; Lin, Chung-Wei
    2018 由關係動力學探究親師生互動新模式：以某技術高中為例 劉淑嫻; Lau, Su Xian
    2018 華德福靈性教育的時代意義 王智弘; Wang, Chih-Hung
    2018 國民小學校長學習領導、學校組織學習與教師教學效能關係之研究 陳添丁; Chen, Tien-Ting

    Showing items 176-200 of 1399. (56 Page(s) Totally)
    << < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >>
    View [10|25|50] records per page

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏，無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用，惟仍請適度，合理使用本網站之內容，以尊重著作權人之權益。商業上之利用，則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作，已盡力防止侵害著作權人之權益，如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者，請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw)，維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback