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    日期题名作者
    2010 小學人權教育教學之比較研究:探究台北與新德里社會科教師之角色 安尹若; Anamika
    2010 人格特質、性別及學習成就對國小學童師生互動關係滿意度之研究 楊琬如
    2010 另類教育與即興美學-一位華德福學校學生的生命故事 彭千芸; Peng, Chien Yun
    2010 大學生生活壓力、心理資本與憂鬱之關係 巫姿嫺; Wu, Zih Sian
    2010 台灣與荷蘭輕度智能障礙中學生的個別化教育研究 高晞次; Loff, Sietse
    2010 以想法為中心的知識翻新學習對團隊創造力之影響 張宇慧; Chang, Yu Hui
    2010 學習社群在電腦支援合作學習環境中的知識共構--以自然科學史為例 吳佳蓉
    2010 國民小學校長混合教練、師傅教導與學校效能關係之研究 楊念湘; Yang, Nien Hsiang
    2010 開放性、責任與對話—討論作為教育場域中實踐智慧的開展 劉匡時; Leo, Kwang Shi
    2010 國民中學校長賦權增能領導行為、組織創新經營與學校效能關係之研究 黃哲彬; Che-Bin Huang

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