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    日期题名作者
    2008 新竹縣市國民小學組織學習與組織創新關係之研究 張奕華; Chang, I-Hua
    1998-07 新竹縣輔導網路評鑑 胡悅倫; 謝文英; Hu, Yueh-Luen
    2002-03 新聞 王鍾和
    2005-07 新自由主義對高等教育之影響-以紐西蘭為例 周祝瑛
    2008-05 新自由主義對高等教育之影響-以紐西蘭爲例 周祝瑛
    2003-04 新課程改革階段教師應有的角色 邱錦昌
    2009-12 族群想像下的性/別意象：再思台灣多元文化教育 李淑菁; Lee, Shu-Ching
    2017-05 日本寬鬆教育對臺灣實驗教育的啟示 鄭同僚; 徐永康
    1995 日本的大學改革－以千葉大學為例 周祝瑛; 吳秦芳
    2014 日本高等教育國際化與國際化人才 培育秋田國際教養大學之個案研究 譚君怡; 周祝瑛; Chou, Chou. C. P.
    1982-05 明代教育制度之研究 邱錦昌
    1970-06 明代教育政策及社會形態對於學制與學風之影響 程運
    1970-07 明代教育政策及社會形態對於學制與學風之影響 程運
    1971-01 時事報導在地理教學中的價值 李緒武
    1977-04 時代鐘聲又重響了--亟力加強國民教育 王煥琛
    1990-06 時間數列分析之轉換函數模式在學生數預測上之應用 馬信行; Ma, Hsin-Hsing
    1996-05 時間管理對學業成就的影響 余民寧; 陳景花
    1971-06 晚明學術風氣之分析 程運
    2024-03 晚清《啟蒙畫報》中的“兒童”圖像符號學分析 杜賽男; 孫秀蕙
    2023-06 晚清《啟蒙畫報》中的「女學」: 一個圖像符號學的觀點 杜賽男; 孫秀蕙; Du, Sai-Nan; Sun, Hsiu-Hui
    2018-08 智慧型議課廳與蘇格拉底AI平台 張奕華; 吳權威; Chang, I-Hua
    2013 智慧教育與智慧學校理念 張奕華
    2021-12 書評：教室中的種族與性別：教師、特權和持久不變的社會不平等 李淑菁; Lee, Shu-Ching; 蘇品如
    2013-06 書評《潛在成長曲線模式》 余民寧; Yu, Min-Ning
    2015-08 最佳教學法不該投票決定 詹志禹

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