政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文筆數/總筆數 : 113393/144380 (79%)
造訪人次 : 51239624      線上人數 : 882
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋
    其他 [8/10]
    國科會研究計畫 [192/192]
    學位論文 [1369/1392]
    專書/專書篇章 [397/417]
    展演 [6/7]
    會議論文 [240/496]
    校務發展計畫 [6/7]
    研究報告 [39/213]
    考古題 [74/74]

    類別統計

    近3年內發表的文件:75(4.03%)
    含全文筆數:1528(82.06%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:1528(100.00%)
    下載大於100次:1494(97.77%)
    檔案下載總次數:1414072(21.07%)

    最後更新時間: 2024-11-29 08:22


    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目1401-1425 / 1861. (共75頁)
    << < 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    1976-04 當前倫理道德教育的基本任務與實踐途徑 程運
    1975-12 當前國民中學經營的策略 林文達
    1993-11 當前國民教育政策檢討與展望 馮朝霖
    1993 當前教育研究的五大問題 詹志禹
    1993-06 當前教育研究的五大問題 詹志禹
    1993-06 當前教育研究的五大問題 詹志禹
    1976-08 當前高等教育量的發展 林文達
    2018-10 當台灣孩子的安親班,遇上英國孩子的「課後俱樂部」…… 李淑菁
    2017-09 當教育實驗創新遇到考試 詹志禹
    2006-12 當教育與評鑑相遇—教育評鑑意涵探究 郭昭佑; Guo, Chao Yu
    2006-12 當教育與評鑑相遇—教育評鑑意涵探究 郭昭佑; Guo, Chao Yu
    2002-11 當父親到大陸工作時 王鍾和
    2016-12 疾病,到底在教導我們什麼事? 余民寧; Yu, Min-Ning
    2016-05 發展特色,縮短差距 詹志禹; Chan, Jason C.
    2017-05 發揮3特色,感受學生大躍進 詹志禹
    2011-06 發揮想像力共創臺灣未來:教育系統能扮演的角色 詹志禹; 陳玉樺
    2011-09 發現創作性戲劇教學的魅力:幼兒自我概念及創造力的觀點 葉玉環; 葉玉珠; Yeh, Yu-Chu
    2012-05 百年之後,誰將留名? 詹志禹
    1997-02 盡人間情性.參天地化育--論EQ與生命實踐 馮朝霖
    1989-01 目前中小學教科書幾個重要課題之研討 王煥琛
    1986-01 目前國民教育幾個重要課題 王煥琛
    2009 真實動作:以身體開啟療癒之道 李宗芹; Lee, Tsung-Chin
    2009-02 真實動作:以身體開啟療癒之道 李宗芹
    2016-08 眼看日本幼兒園小孩登上富士山,讓我想起台灣…… 李淑菁
    2019-08 知識創新教育的研究心路歷程 洪煌堯; Hong, H.-Y.*

    顯示項目1401-1425 / 1861. (共75頁)
    << < 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋