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    日期題名作者
    1993 寫作之觀念產出歷程研究 羅素貞; LUO, RONG-RUI
    2014-06 「寶教育」的社會後果 李淑菁
    2019 專家教師的自主學習歷程之探究 周臻艷; Chou, Chen-Yen
    2010-03 專家與新手教師在班級經營的知識結構差異：以口試題目檢驗之 賴慧珠; 胡悅倫; Lai, Hui-Chu; Hu, Yueh-Luen
    2013 專書論文與專書有「審查」制度嗎？ －與期刊論文審查之不同 周祝瑛; 陸雲
    2013-05 專書論文與專書有「審查」制度嗎？－與期刊論文審查之不同 陸雲; 周祝瑛
    2012-12 專業發展導向的中小學校長評鑑指標與做法 吳政達; 洪玉珊; Wu, Cheng-Ta
    1993 專科學校企業倫理教學之研究 陳聰文
    1997 專科生依附風格、制握信念、職業興趣、生涯決策風格與職業認同之關係 許佩玲
    2019 專職原住民族語老師專業發展指標建構之研究 李俊葳; Lee, Jun-Weri
    2024-04 專訪鄭淵全院長：教育反思與前瞻 陳榮政; 李重毅; 王柱勝; Chen, Robin Jung-Cheng; Lee, Chung-Yi; Wang, Zhu-Sheng
    2003-08 專論-教學的最高境界--科際整合 邱錦昌; 吳鄉泉
    1999 專題導向式電腦輔助學習策略在國小自然科教學上的應用 趙金婷; Chao, Jing-Ting
    2008-05 尋求「大學」與「排名」的和解共生──全球與各國大學排名問題分析 侯永琪
    2001-01 尋訪源頭活水－以優勢觀點談單親家庭的親師溝通 胡悅倫; 單親家庭; 親師溝通
    2001 對不同關係對象的利他行為與利他動機－台灣與日本之比較─ 木村敦; Atsushi, Kimura
    2018-01 對不起，這學期我只能對空氣講話！ 李淑菁
    1969 對中國青年反共救國團推行中上學校假期青年育樂活動之調查分析 武奎煜
    1993-06 對中小學校長與行政人員任用資格的省思 邱錦昌
    1972 對國中學生運用非指導性諮商技巧的效果之研究 呂勝瑛; Lu, Sheng-Ying
    2018-12 對情緒行為障礙障生觀察評量之評分者間信度研究 陳智修; Chen, Chih-Hsiu
    2004 對搗亂行為處理效果的後設分析：以單一受試研究為主 陳秋雯; Chen, Chiou-Wen
    1979-09 對終生教育與在職進修之我見 井敏珠
    2006 對自閉症兒童之行為改變效果:一個使用超越基線階段中數率法之後設分析 馬信行
    1996 對話、生活世界與覺醒--Maxine Greene教育思想之研究 簡瑞容
    2005-06 對話與回應《生命書寫與心理健康》 黃素菲; 田秀蘭; 馮朝霖; 黃志順; 范信賢; 釋見咸; 賴念華; 許維素; 熊同鑫
    2000 對話、遊戲與教育－高達美與德希達之對比研究 劉育忠; Liu, Yu-Chung
    2003 導論：九年一貫「社會學習領域」課程綱要之發展 詹志禹
    2018-03 The Innovative Operation of Small Schools: The Inspiration of Innovation Management Model of U.S. KIPP Schools 郭昭佑
    2018-08 小型學校轉型與創新 湯志民
    2010 小學人權教育教學之比較研究：探究台北與新德里社會科教師之角色 安尹若; Anamika
    2005 小學創造力教育環境之評估 詹志禹
    1994 小學生數學運算錯誤類型之研究 黃偉鵑; Hwang, Wei Chung
    2017-07 小心實驗變成削足適履 詹志禹
    2015 小組知識翻新活動中的設計思考與創造力表現：以個案研究為例 林倍伊
    2005 小組討論法融入統計教學之行動研究 詹志禹
    2024-08 少子化困境之軍校因應策略：恆毅力模型建構與培育方案成效評估 余民寧; 熊師瑤
    2006 少子化趨勢對國民教育師資供需影響與對策之研究 鍾德馨
    1992 少數族群青少年學校生活適應之相關因素探討 王齡慶; WANG, LING-QING
    2014 就是要跳舞：創造性舞蹈的心體驗 李宗芹
    2000 尼采生命哲學及其教育意涵之研究 鐘慧卿; Chung, Hwei-Ching
    2003 尼采的教育藝術 李克寰; Keh-Hwan Li
    2024 屏幕時間、互動機會、執行功能對幼兒社會情緒能力之影響 吳靜; Wu, Jing
    1998 屏東縣國中畢業生升學意願之調查研究 林叔陵
    1999-08 層級分析法(AHP)應用於國民教育補助政策公平效果評估之研究 陳麗珠; 吳政穎; Chen, Li-Zhu; Wu, Jeng-Yiing
    1993 山地、平地國中生場地獨立性、內外控信念與生活適應關係之研究 蔡俊傑; Jye, Tsay Jiun
    1992 山地.平地國中生自我?念與校園疏離感之比較研究 黃麗滿; HUANG, LI-MAN
    2021-08 巔峰型教師—快樂教師效應的實踐 余民寧; Yu, Min-Ning
    2018-10 What does the flourishing teacher look like? The Relationships between Flourishing, Perceived Work Stress, Spiritual Well-being and Mental Health 余民寧; Yu, Min-Ning; 陳柏霖; Po-Lin Chen
    1978 工作特性對教育行政人員工作滿足之影響 洪清香

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