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    日期题名作者
    2005 苗栗縣國民中學教師資訊素養與教學效能關係之研究 吳雲道; Wu , Yun-daw
    2010 苗栗縣國民小學校長分布式領導、教師組織公民行為與教師工作滿意度關係之研究 江志軒
    1998 英國中小學教師評鑑制度研究及其對我國之啟示 傅木龍
    1991-08 英國中小學社會課程與教學 李緒武
    2010-09 英國中等教育民營化過程之分析 陳榮政; Chen, Robin Jung-Cheng
    2011 英國幼兒基礎階段評量與就學準備度之研究 黃暐鈞
    2014-01 英國教育行政機構之變革與分析 陳榮政
    2007-03 英國新工黨政府教育政策簡介 陳榮政
    2005 英國校長專業資格檢定制度（NPQH）在我國國中小學校長培育制度建構之研究 陳宏彰; Chen, Hung-Chang
    2014-04 英國的性與關係教育 李淑菁
    2008 英國的性與關係教育 李淑菁; Lee, Shu-Ching
    1993-12 英國皇家督學視導措施之簡介 -上- 邱錦昌
    1994-02 英國皇家督學視導措施之簡介 -下- 邱錦昌
    2014 英國與臺灣校長評鑑制度之比較研究 施佩吟
    1997 英國高等教育撥款委員會之品質管理與經費分配 胡悅倫; Hu, Yueh-Luen
    2009 英國高等教育機構審核的效果評估之研究 陳立光
    2013 英文能力與試題計分規則對猜題傾向、試題難度、試題鑑別度的影響 陳智修; Chen, Chih-Hsiu
    2002-12 英美兩地學校本位課程評鑑方案比較研究 陳美如; 郭昭佑; Guo, Chao Yu
    2014-09 英、美學校經營改革之趨勢與對教育公平之影響 陳榮政; Chen, Robin Jung-Cheng
    2018 英語字彙音韻記憶策略結合注意力訓練對國中學習障礙學生之教學成效 陳智修; Chen, Chih-Hsiu
    2020 英語系與非英語系國家高等教育課程國際化治理之比較—以美國與台灣之大學為例 林俐; Lin, Li
    2022 英語閱讀教學對閱讀理解與情意表現之後設分析 劉葳蕤; Liu, Wei-Jui
    1965 荀子教育思想研究 董承文
    1991 荀子的道德教育思想研究 李文演
    1988 莊子教育思想研究 姚榮華

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