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    日期题名作者
    2005 幼稚園教師科學圖畫書導讀歷程之研究 楊淇淯
    2008 幼稚園教師組織信任與組織公民行為關係之研究---兼論隱涵領導理論對信任的影響 徐玉真
    2007 幼稚園教師組織文化知覺、創意人格與創意教學之研究 葉怡伶; Yeh,Yi-Ling
    2010 幼稚園教育人員資訊素養與學校效能關係之研究 張奕華; Chang, I-Hua
    1998-10 幼稚園班級E27:V54經營 簡楚瑛; Chien, Chu-Ying
    2003 幼稚園組織創新與跨組織關係之研究 陳靜怡
    2004 幼稚園組織學習、教師效能感與家長參與之研究 蘇馨容
    2002 幼稚園設備基準 湯志民; 黃定國
    2006 幼稚園課程轉型相關因素之研討 簡楚瑛; Chien, Chu-Ying
    2007 幼稚園運用藍海策略與創新經營之研究 李于梅
    2004-09 幽默訓練融入綜合活動對國一學生創造思考與人際因應之影響 黃譯瑩
    2004 幽默訓練融入綜合活動度國一學生創造思考與人際關係之影響 黃譯瑩; 張景媛; 陳學志
    1992 「康乃爾批判思考測驗甲式」之修訂 吳靜吉; 葉玉珠; Yeh, Yu-Chu
    2007 康寧的教師專業發展─科學人文教育融合與複合型教師能力培養 井敏珠
    2016-09 廢校停看聽，實驗教育宜先行 詹志禹
    1996 廣設高中大學實務面之分析 秦夢群
    1982-06 「延長以職業教育為主的國民教育」可行方案之研究 馬信行
    1992-03 延長國民教育--自願就讀高級中等學校實施方案規劃之研究 馬信行
    2017-12 建構中小學初任輔導人員職前培訓機制：戴明循環觀點之應用 宋宥賢; 李佩珊; 王麗斐; 洪瑞兒; Sung, Yu-hsien; Lee, Pei-shan; Wang, Li-fei; Hong, Zuway-r
    2003 建構中的台灣宗教學教育∼宗教系所發展之現況初探 董維真
    2008-09 建構人文社會科學學術評鑑指標之研究 周祝瑛
    2009-11 建構以使用者為中心的我國大學選校互動系統 侯永琪
    2004-06 建構優質實習輔導情境與認可教師職級制度相關因素之探討 蔡碧璉
    2010 建構優質科技校園與未來學校案例分析 張奕華; Chang, I-Hua
    2007 建構取向學習、學習心流經驗與幸福感之相關研究 王瑞璇

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