政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
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    日期题名作者
    1997 從科學哲學的發展探討「理性」的意義及其對教育的含意 詹志禹
    2002 從科學哲學的發展探討「理性」的意義及其對教育的含意（上） 詹志禹
    2002 從科學哲學的發展探討「理性」的意義及其對教育的含意（上） 詹志禹
    1997 從科學哲學的發展探討「理性」的意義及其 對教育的含意（下） 詹志禹
    1997 從科學哲學的發展探討「理性」的意義及其 對教育的含意(中） 詹志禹
    2001 從系統理論觀點探究活動課程與九年一貫綜合活動課程：本質、原理與展望 黃譯瑩; Huang, Yi-Ying
    2007 從系統觀點分析元明清三代非主流文學的傑出創作者(I) 詹志禹; 彭明輝
    2008 從系統觀點分析元明清三代非主流文學的傑出創作者(II) 詹志禹; 彭明輝
    2003 從組織文化塑造談勇於創新之發展型管理 陳木金
    2024 從線上評論系統探討幼兒園服務品質管理與家長需求之研究 黃婉兒; Wong, Yuen-Yi
    1996-01 從美國幼教課程模式論幼教課程之基本問題 簡楚瑛; Chien, Chu-Ying
    1999 從美感教育談九二一大地震之後的校園重建規劃與設計 陳木金
    2019-12 從《聯合國打擊跨國有組織犯罪公約》談起兼論臺灣打擊跨國犯罪之對策 吳冠杰; 馬心韻
    2017-01 從能力本位到標準本位的師資培育 吳政達; 蔡瑜庭; Wu, Chengta; Tsai, Yu-Ting
    2018-07 Reflecting on the Perspective Transformation of Competency-Based Education 吳璧純; Wu, Pi-Chun; 詹志禹; Chan,  Jason C.
    2018-06 從能力本位到素養導向教育的演進、發展及反思 Wu, Pi-Chun; 吳璧純; Chan, Jason C.; 詹志禹
    2007 從「自我決定論」及「意義系統論」探究影響逃避策略使用之相關因素 施淑慎
    2018 從舞者到舞蹈教師的生命故事之探究 鄒軍; Zou, Jun
    2000-11-25 從英國國立學校領導學院之功能看校長專業能力的訓練 陳木金
    2012 從英美兩國校長專業標準看我國校長培育制度之設計 陳木金; 陳宏彰; 溫子欣
    1996 從著作權法談測驗的管理與使用問題 陳木金
    2006 從著作權法論中小學教師任職期間著作之權利歸屬 曾大千; 張奕華; Chang, I-Hua
    2020-03 從行政推動與教學實務面向談CRPD與障礙者的性別平等教育 張盈堃; Chang, Yin-Kun
    2012 從「行李」成為「人」- 臺灣籍加拿大僑生的求學體驗與成長歷程 賴思宇; Lai, Iris Szuyu
    2019-05 從西方觀點看東方的莎士比亞 詹志禹; Chan, Jason C.
    2006 從親子三角關係、情緒安全感探討兒童知覺父母衝突與其適應之關係 許惠雯
    1995-03 從親職教育之理念論國民中小學親職教育之實施 井敏珠
    2005-11 從認知學徒制探討中小學師傅校長教導課程的系統建構 陳木金; 邱馨儀; 蔡易芷; 高慧容
    2005-11-23 從認知學徒制探討中小學師傅校長教導課程的系統建構 陳木金；邱馨儀；蔡易芷；高慧蓉
    2002 從課室內之課程決定看教育改革之著力點 簡楚瑛
    2005-03 從課室言談與課程結構看教育改革的契機 簡楚瑛
    1995-11 從課後活動班談開放教育的實施 林進山
    1999 從課程統整的意義與模式探究九年一貫新課程的結構 黃譯瑩; Huang, Yi-Ying
    1999 從課程統整的意義與模式探究九年一貫課程之結構 黃譯瑩
    2004-11 從調查數據回顧基本學力測驗的實施 余民寧
    2005-06 從調查數據回顧基本學力測驗的實施 余民寧
    1994-01 從資訊流通看中國大陸的社會變遷 王玲玲
    1995-10 從走動學習談開放教育中「戶外教學」的實施 林進山
    2018 從身體互動看青少女關係變化：以女高中生動勢身體意象團體為例 林筱雯; Lin, Hsiao-Wen
    2019 從迷的行動看玩具功能與意義之變遷歷程: 以《玩具總動員》、《怪獸電力公司》與《無敵鐵金剛》為例 吳燦宏; Wu, Tsan-Hung
    1991-02 從青少年心理談中學社團活動 井敏珠
    2012-08 從馬太效應看未來學習成就資料庫之發展 余民寧; Yu, M. N.
    2001-03 從高等教育困境看學程整合與課程規劃 馮朝霖
    1996-04 從點燈到傳燈的情意教育 林進山
    2006 復原力的力量： 個人與來自家庭、學校脈絡中的保護機制對青少年憂鬱症狀改變之影響 黃鈺婷; Huang,Yu Ting
    2018-01 微觀大學校務評鑑的後設視角 郭昭佑
    2011-12 微觀教學 : 探究奈米世界 林進山; 林潔婷; 陳美卿; 陳靜紋
    2011-12 微觀教學--探究奈米世界 林進山; 林潔婷; 陳美卿; 陳靜紋; 張淑惠; 張薰雲
    1992-10 德國中小學教育改革發展當前問題 馮朝霖
    1982-06 德國大學教育對美國高等教育之影響 李緒武

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