English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 113318/144297 (79%)
造访人次 : 51057029      在线人数 : 924
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻
    其他 [8/10]
    國科會研究計畫 [187/187]
    學位論文 [1369/1392]
    專書/專書篇章 [397/416]
    展演 [6/7]
    會議論文 [240/496]
    校務發展計畫 [6/7]
    研究報告 [38/212]
    考古題 [74/74]

    类别统计

    近3年内发表的文件:75(4.03%)
    含全文笔数:1528(82.06%)

    文件下载次数统计
    下载大于0次:1528(100.00%)
    下载大于100次:1494(97.77%)
    全文下载总次数:1411634(21.05%)

    最后更新时间: 2024-11-25 03:15


    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [数字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    请输入前几个字:   

    显示项目1751-1775 / 1861. (共75页)
    << < 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    2014-12 透過知識創新教學以培養國小學生自然課合作學習與翻新想法的習慣 洪煌堯; 蔡佩真; 林倍伊; Hong, Huang-Yao; Tsa, Pei-Chen; Lin, Pei-Yi
    2018-04 這一次,讓孩子帶著你旅行! 李淑菁
    2006 通識教育與多元文化 陳幼慧; Chen, Yu-hui
    2011-09 通識教育評鑑之我見 周祝瑛
    2015-07 連結生活體驗的「真學習」 詹志禹
    2019-01 遇見第三位教師:學校空間環境的學習促進 秦夢群; Chin, Joseph Meng-Chun; 許聰顯; Hsu, Tsung-Hsien
    2013-06 運用分析網路程序法建構國民小學校長資料導向決策指標之研究 張奕華
    2008 達爾文再起?揭開金星;火星的迷思 李淑菁
    2018-01 Adaptive Education Is the Best Buffer to the Mattew Effect 余民寧; Yu, Min-Ning
    2010-06 選擇科學職業意圖的性別差異分析-以TIMSS 2003臺灣八年級學生為例 余民寧; 趙珮晴; Yu, Min-Ning; Chao, Pei-Ching
    1996-03 選擇與控制:學校教育改革的途徑 邱錦昌
    2024-09 邁入諮商新視界:從心理師角度探究通訊諮商之準備備與實施經驗 陳婉真; 宋呈澔; 黃俐瑀; 陳柏霖; 洪雅鳳
    1978-04 邁向九年義務教育 林文達
    2009-06 邁向十二年國民基本教育--由繁化簡的高中、職免試入學方案 周祝瑛
    1992-03 邏輯實證論的迷思 詹志禹; 吳璧純
    2022-06 那些田野教我的事:跨國跨文化教育方案的性別反思 李淑菁
    2019-03 鄉村小校混齡教學與課程設計 鄭同僚; 徐永康
    2016-10 鄉間孩子正在流失的能力 李淑菁
    2000 釋放全民的創造力:九年一貫課程的鬆綁精神 詹志禹
    1994-07 重建校園新倫理(2)--當代師生關係新定位 洪秀柱; 杜正治; 陳光憲; 馮朝霖; 萬育維; 羅漢強; 羅建治
    2002 重視大陸高校合并新趨勢─重新考量大陸高等學歷采認範圍 周祝瑛
    2008-12 重視教學品質的哈佛大學 周祝瑛
    1988 量化的文獻探討法 詹志禹
    2013-11 錯愛孩子的4種方法 詹志禹
    1970-06 閉路電視教學 王煥琛

    显示项目1751-1775 / 1861. (共75页)
    << < 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈