English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文筆數/總筆數 : 113313/144292 (79%)
造訪人次 : 50949018      線上人數 : 941
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧：
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號"，以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋，建議至進階搜尋限定作者欄位，可獲得較完整資料
    •  進階搜尋
    鄰近類別
    其他 [8/10]
    國科會研究計畫 [187/187]
    學位論文 [1369/1392]
    專書/專書篇章 [397/416]
    展演 [6/7]
    會議論文 [240/496]
    校務發展計畫 [6/7]
    研究報告 [38/212]
    考古題 [74/74]

    類別統計

    近3年內發表的文件:75(4.03%)
    含全文筆數:1528(82.06%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:1528(100.00%)
    下載大於100次:1494(97.77%)
    檔案下載總次數:1410304(21.04%)

    最後更新時間: 2024-11-22 12:26


    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed
    跳至:
    或輸入年份:
    由新到舊排序 由最舊的開始

    顯示項目551-600 / 1861. (共38頁)
    << < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2014-03 Interrelationship between Stages of Concern and Technological, Pedagogical, and Content Knowledge: A study on Taiwanese senior high school in-service teachers 陳揚學; Chen, Yang-Hsueh ; Jang, Syh-Jong
    2014-02 Development and Validation of the Knowledge-Building Environment Scale 洪煌堯; Lin, Kuei Yu; Hong, Huang-Yao; Chai, Ching Sing
    2014-02 Community knowledge assessment in a knowledge building environment 洪煌堯; Hong, Huang-Yao
    2014-02 台灣公立中小學實施教師定期異動制度之研究 董保城; 秦夢群; 陳添丁
    2014-02 你和孩子，誰比較理性 詹志禹
    2014 教師工作滿意度的新觀點—從第三域的視角出發 李家安; 郭昭佑
    2014 Identifying the strengths and concerns of open courseware design: An exploratory study 洪煌堯; Chang, Chia-Yu; Hong, Huang-Yao
    2014 成功的校長領導層面之建構與檢證：國民中小學層級 賴志峰; 秦夢群
    2014 美國特許學校經營與成效之研究 秦夢群; Chin, Joseph Meng-Chun
    2014 我國後期中等教育畢業進路問題之初探 秦夢群; 林信志; Chin, Joseph Meng-Chun
    2014 實施教育券主要國家成效之研究 秦夢群; Chin, Joseph Meng-Chun
    2014 校長知識領導、教師專業發展與學校智慧資本關係之研究 秦夢群; Chin, J. M.
    2014 日本高等教育國際化與國際化人才 培育秋田國際教養大學之個案研究 譚君怡; 周祝瑛; Chou, Chou. C. P.
    2014 國民中小學分布式領導層面之建構與驗證 秦夢群; 賴志峰
    2014 Quality in Cross-Border Higher Education and Challenges for the Internationalization of National Quality Assurance Agencies in the Asia-Pacific Region: the Taiwanese experience 侯永琪; Hou, Angela Yung-Chi
    2013-12 性別化學校的形塑過程：一個案例研究 李淑菁; Lee,Shu-Ching
    2013-12 籬/離/釐：觀看越南的性別風景 李淑菁
    2013-12 「性」與「性別」教育的分合與競逐： 臺灣與英國相關概念發展之比較 李淑菁
    2013-12 和光同塵與天地遊—論當代美感素養 馮朝霖
    2013-12 「考試表現歸因量表」編製之研究 陳婉真; 黃筱涵; 蔡麗珍; 蔡依玲; Chen, Wan-Chen; Huang, Hsiao-Han; Tsai, Li-Chen; Tsai, Yi-Ling
    2013-12 青少年犯罪，誰該負責？ 詹志禹; Chan, Jason C.
    2013-11 大學評鑑中 SSCI 與 TSSCI 指標對臺灣女性學界人士之挑戰 周祝瑛
    2013-11 跨域整合與創新 詹志禹
    2013-11 課程結構審查與學生學習成效評量—政大經驗 詹志禹
    2013-11 Loneliness of homosexual male students: Parental bonding attitude as a moderating factor Chen, I. Chieh
    2013-11 錯愛孩子的4種方法 詹志禹
    2013-11 歐洲跨國雙聯學位學程品質保證模式之探討 侯永琪
    2013-10 新數位時代下的學習新提案 余民寧; Yu, Min-Ning
    2013-10 舞蹈治療中的身體表達 李宗芹
    2013-10 網路閱讀態度、網路閱讀行為及網路閱讀素養之同時性橫斷面研究 陳柏霖; 洪兆祥; 余民寧; Chen, Po-Lin; Hung, Chao-Hsiang; Yu, Min-Ning
    2013-10 Applying structural equation modeling methodology to test validation: An example of cyberspace positive psychology scale Yu, S.-C.; Hsu, Wei-Hsin; 許薇欣
    2013-10 為何大師培養不出大師 詹志禹
    2013-10 The Study for Trust of Evaluation: A Feasible Method for Specialization of the School Evaluation System 郭昭佑; 陳美如
    2013-10 A comparative study on accountability of educational think tanks around the world Chen, Robin Jung-Cheng; 陳榮政
    2013-09 台灣地區基礎教育階段的公民教育 周祝瑛; Chou, Chuing Prudence
    2013-09 國中校長轉型領導、教師幸福感與學校創新經營關係之研究 陳政翊; 王世璋; 秦夢群
    2013-09 Exploring college students`` perceptions of learning and online performance in a knowledge building environment 洪煌堯; Hong, Huang-Yao
    2013-09 關係取向心理諮商之歷程分析 陳婉真
    2013-09 你誤解「建構學習」了嗎？ 詹志禹
    2013-08 Imagination and creativity: wellsprings and streams of education – the Taiwan experience 吳靜吉; Wu,Jing-Jyi; Dale Leonard Albanese
    2013-08 兩岸大學生交流之回顧：1992-2012 周祝瑛; Liu, Yu Min; Hu, J.H.Joanne
    2013-08 國小校長領導行為、學校組織文化與教學效能之中介效果分析：競值架構之應用 秦夢群; 張伯瑲
    2013-08 兩岸大學生交流之回顧：1992—2012 周祝瑛; 劉豫敏; 胡祝惠
    2013-08 美國、英國及新加坡教育智庫之運作與績效評估分析 陳榮政; 楊振昇
    2013-08 The effects of marriage on volunteering and mental health: moderated mediation analysis Syu, Jia-jia; Yu, Min-ning; Chen, Po-lin; Chung, Pei-chun; 余民寧
    2013-08 害怕成功的女人背後… 詹志禹
    2013-07 口試在國家考試應用之再檢討與改進 余民寧; Yu, Min-Ning
    2013-07 你誤解「教學」了嗎？ 詹志禹
    2013-06 Hierarchical models of self-concept across genders and sciences/humanities for college students in Taiwan 邱美秀; Chiu, Mei-Shiu
    2013-06 書評《潛在成長曲線模式》 余民寧; Yu, Min-Ning

    顯示項目551-600 / 1861. (共38頁)
    << < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏，無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用，惟仍請適度，合理使用本網站之內容，以尊重著作權人之權益。商業上之利用，則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作，已盡力防止侵害著作權人之權益，如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者，請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw)，維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋