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    日期题名作者
    2021-06 Interlanguage tone patterns in Thai pre-school children A preliminary corpus analysis 萬依萍; Wan, I-Ping
    2021 泰雅語指示詞之銜接功能探討－ 以新佳陽部落之賽考利克泰雅語為例 黃璽; Huang, Xi
    2021 洋涇浜英語的主題 林伊瑩; Lin, I-Ying
    2011 海陸腔客語母音的聲學研究 李晉瑋; Li, Chin Wei
    2024 深度學習之中文歌詞段落情緒辨識 標云; Biao, Yun
    1994-07 淺評現代語言學--由語言心理說起 楊懿麗
    2011 準確界定漢語中分類詞 賴宛君; Lai, Wan Chun
    2009 漢語(不)方便/便利框架語意的凸顯類型研究 林柏仲; Lin, Po chung
    1996 漢語中的反身動詞 漆聯成; Chief, Lian-Cheng
    2007 漢語中的字彙產出:以連續話語中的縱向聚合詞誤為例 陳慧盈; Chen,Huei ying
    2008 Grammatical Functions and Verb Subcategorization in Mandarin Chinese, revised edition One-Soon Her
    2002 漢語中的論旨結構與功能轉換 何萬順
    1998-11 漢語主題在與法層面上的限制 何萬順; One-Soon, Her
    2012 漢語光桿分類詞組之分析 陳景芃; Chen, Ching Perng
    2012 漢語兒童在同儕互動中言談標記「好」和「對」的使用 葉侃彧; Yeh, Kanyu
    2019 漢語兒童在同儕對話中的語言遊戲 鄺宇亭; Kwong, Yu-Ting
    2017 漢語兒童在同儕對話中的請求策略 郭妍伶; Kuo, Yen Ling
    2015 漢語兒童在對話與敘事中的動態事件表達 鄭宇涵
    2013 漢語兒童在敘事中的連接性 高惟珍; Kao, Wei Chen
    2016 漢語兒童在母子對話中的否定表達 陳亭伊
    2013 漢語兒童情態動詞「會」的使用 王薏淩; Wang, Yi Ling
    2013 漢語兒童「然後」的使用 黃建銘; Huang, Chien Ming
    2006 漢語兒童的非優先應答 王蕙玟
    2009 漢語兒童請求時的禮貌 陳郁彬; Chen, Yupin
    2014 漢語分類詞與量詞的分與合：探究其內在之認知機制與神經關連性 何萬順

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