English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  Items with full text/Total items : 114987/146039 (79%)
Visitors : 54037995      Online Users : 411
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version

    Collection

    國科會研究計畫 [170/170]
    學位論文 [698/702]
    專書/專書篇章 [52/57]
    會議論文 [211/908]
    期刊論文 [1043/1303]
    校務發展計畫 [10/10]
    研究報告 [11/91]
    考古題 [72/72]

    Siblings


    應用數學系 [1262/1522]
    神經科學研究所 [257/311]
    應用物理研究所 [420/434]

    Community Statistics


    近3年內發表的文件:146(4.41%)
    含全文筆數:2264(68.44%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:2204(97.35%)
    下載大於100次:2096(92.58%)
    檔案下載總次數:4388619

    最後更新時間: 2025-03-12 17:12

    Top Upload

    Loading...

    Top Download

    Loading...

    RSS Feed RSS Feed

    Jump to: [Chinese Items]   [0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    or enter the first few letters:   

    Showing items 2951-3000 of 3308. (67 Page(s) Totally)
    << < 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DateTitleAuthors
    2006 視覺注意力攫取機制:以逼近刺激驗證一致性假設、差異顯著性假設與物件檔案假設 李宏偉; 黃淑麗
    1998 視覺消息處理中多重管道之互動與整合-運動攫取機制之研究 黃淑麗
    2002-11 親子次系統的親密與侵犯 修慧蘭; 修慧蘭; 孫頌賢
    2005-06 親子肢體暴力與大學生約會暴力行為之關係──尋找代間傳遞中的危機與轉機 孫頌賢; 修慧蘭
    2000-06 親子間情感行為的溯源與文化塑形 李美枝; 張嘉真
    2004-09 親子關係的測量與影響:父母衝突、衝突後父母事後解釋與兒童身心適應之關係 修慧蘭; 許惠雯; 林品秀
    2004-09 親子關係的測量與影響:父母衝突、衝突後父母事後解釋與兒童身心適應之關係 修慧蘭; 許惠雯; 林品秀
    2004-11 親子關係:自我界限量表編製與模式初探 修慧蘭; 孫頌賢
    2004-11 親子關係:自我界限量表編製與模式初探 修慧蘭; 孫頌賢
    2018 親密關係的互動:拒絕敏感度與接近動機、逃避動機關聯之探討 洪翊鴻; Hong, Yi-Hong
    1998-11 親職教育的規劃與實施 鍾思嘉
    2000-09 親職角色的成人發展觀點 鍾思嘉; Chung, Shi-Kai
    1998 親職適應:幼兒前期親職角色之心理發展(I) 鍾思嘉
    1999 親職適應:幼兒前期親職角色之心理發展(II) 鍾思嘉
    2021-10 Observing mistakes influences 2-year-olds learning about tool-use acts 黃啟泰
    2004-03 觀點取替故事同理心量表的發展 趙梅如; 鍾思嘉
    2001 解析青少年犯罪率高峰之現象:「低自我控制」「與成熟代溝」之再議 曾幼涵; Tzeng, Yo-Han
    2010 解讀意圖對嬰兒表徵與模仿他人的動作之影響 黃啟泰
    2009-12 言銓不落的受創經驗:震災創傷與悲悼療癒 林耀盛; Lin,Yaw-Sheng
    2021-10 計量心理學的定位與追尋 游琇婷
    2011 訊息來源可信度對目標人物印象形成之影響-以道德和能力面向探討 吳芬英
    1990 訊息接收者的涉入程度.訊息來源人數.及專家身分對說服效果之影響 簡如君
    2020-09 訓練家長成為自閉症兒童介入方案的執行者:從現場教學到遠距教學的回顧與前瞻 姜忠信; Chiang, Chung-Hsin; 陳孟筳; 何淑賢; 吳欣治
    2002-05 訓練與發展的新趨勢—E-Learning 陳彰儀
    2002-05 訓練與發展的新趨勢—E-Learning 陳彰儀
    2006 訓練課程講師外貌吸引力、口語表達能力及教材統整性三者與學員訓練成效之關係研究 陳彰儀; 胡昌亞
    1999-09 評介[Frances K. Conley]《不與男孩同一國》 許文耀
    1982-12 評大學入學考試改革方案 林邦傑
    1984-01 評量中心法在領導人才評選中之應用 林一真; 劉兆明; 林邦傑
    2011 詞內位置機率對中文句子閱讀的斷詞與詞彙辨識歷程的影響 顏妙璇
    2005-10 詞彙岐異性及引號對閱讀時間的影響 鍾妮; 顏乃欣
    2016-07 詞彙邊界線索影響閱讀中文表現的眼動證據 蔡介立; 陳家興; Chen, Chia-Hsing; Tsai, Jie-Li
    2015 詞視覺複雜度分佈對閱讀中文句子的眼跳標靶之影響 孟威廉; Molina, William Cruz
    2016 認知再評估能力對睡前情緒調節表現及入睡之影響 陳諳融; Chen, An Jung
    2000 認知治療的實務手冊 : 以處理焦慮與憂鬱為例 姜忠信
    1992-08 認知行為治療的技術 鄭韻如; 鍾思嘉
    1992-08 認知行為治療的理論 鄭韻如; 鍾思嘉
    1992-08 認知行為治療的興起 鍾思嘉
    1993-09 認知行為策略在犯罪少年團體輔導的應用 鍾思嘉; 修慧蘭; 林青青; 張志彰
    1993-02 認知行為策略在犯罪青少年團體輔導的應用 鍾思嘉; 修慧蘭; 林青青; 張志彰
    2016 認老乎?探索台灣老年人內隱與外顯老化態度與身心健康狀態之關聯性 吳治勳
    2006-12 語文記憶中項目與項目位置訊息的單一運作系統 李宜蓓; 張葶葶; 洪蘭; 曾志朗; 李俊仁
    2001 語義與連結促發作用對中文字彙辨識的影響 高千惠; Kao, Chien-Hui
    2018 說與不說的背後真相?未來時間觀對調節焦點、意見表達行為之影響:知覺心理安全氛圍之調節效果 黃上銘; Huang, Shang Ming
    2022-12 誰在職場八卦?氣質性嫉妒與組織認同之研究 郭建志; 顧萱萱; 程晟; 林玫綺; Kuo, Chien-Chih; Ku, Hsuan-Hsuan; Cheng, Sheng; Lin, Mei-Chi
    2013 誰會被主管排擠? 主管之部屬能力及威脅感知覺之探討 黃順凱
    2000-06 課堂內師生問答互動之研究:國小數學課問答互動中教師教學信念與教學處理的關係 張佩瑛; 蔣治邦
    1985 調查囘饋技術在機械行業上之應用研究 張裕隆
    1984 調查回饋技術在機械行業上之應用研究 張裕隆; ZHANG, YU-LONG
    2010 調節焦點影響廣告效果之研究 馬慶玲; Ma,Ching Ling

    Showing items 2951-3000 of 3308. (67 Page(s) Totally)
    << < 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 > >>
    View [10|25|50] records per page

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback