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    日期题名作者
    2020 畢業陸生的台灣留學經歷對其生活經驗影響之研究 任何; Ren, He
    2009 異文化中的教育專業意義世界(II) 馮朝霖; 丁興祥; 倪鳴香
    2009 異文化經驗對課程學者實踐教育改革之影響—以黃炳煌教授為例 柯方渝
    2021-06 當世界從黑暗回到光明：宗教戒癮的力量 吳珮瑀; 張世樺; 陳志芳; 張凱理
    1986-03 當代公民的責任與今後公民教育的展望 程運
    2004 當代哲學與教育研究 陳幼慧; chen, yu-hui
    1995-10 當代教育改革之新一頁--視聽教育之誕生與發展 王煥琛
    1985 當代美國人文主義教育思想之研究 陳照雄
    1998-06 當前中小學課程改革的趨勢 詹志禹
    1976-04 當前倫理道德教育的基本任務與實踐途徑 程運
    1975-12 當前國民中學經營的策略 林文達
    1993-11 當前國民教育政策檢討與展望 馮朝霖
    2017-12 當前幼兒美語教學與教師專業發展 徐聯恩; Hsu, Lien-An
    1993-06 當前教育研究的五大問題 詹志禹
    1993 當前教育研究的五大問題 詹志禹
    1993-06 當前教育研究的五大問題 詹志禹
    1976-08 當前高等教育量的發展 林文達
    2018-10 當台灣孩子的安親班，遇上英國孩子的「課後俱樂部」…… 李淑菁
    2003 當平凡的瞬間串匯成巨大的洪流時－從課室言談與課程結構看教育改革的契機 簡楚瑛
    2005 當教師遇見家長--親師關係經營的挑戰與出路 湯志民
    2017-09 當教育實驗創新遇到考試 詹志禹
    2006-12 當教育與評鑑相遇—教育評鑑意涵探究 郭昭佑; Guo, Chao Yu
    2006-12 當教育與評鑑相遇—教育評鑑意涵探究 郭昭佑; Guo, Chao Yu
    2002-11 當父親到大陸工作時 王鍾和
    2016-04 當生命陷落時：從Kohut自體心理學詮釋消沉傾向 吳珮瑀

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