政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):依题名浏览
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    日期题名作者
    2021-07 以性別化問題解決歷程預測STEM選擇:多元文化資料之學習分析 邱美秀
    2018 以「性別議題」為主題之中高級華語教學設計與實踐 陳毅; Chen, Yi
    2022-05 以恐怖之名:李喬〈告密者〉與冷戰感覺結構 陳佩甄
    2008 以情境分析法預測台灣行動電視產業之發展 林恆毅; Lin, Heng-I
    2014 以情境與行為意向分析為基礎之持續性概念重構個人化影像標籤系統 李俊輝
    2012 以情境設計法發展行動商務之互動介面 林佑儒
    2014 以情境轉換模型建構外匯投資組合績效分析 楊鎰鴻
    2014 以情境轉換模型建構外匯投資組合績效分析 楊鎰鴻
    2006 以情意計算與主動計算技術建構優質學習、休閒及睡眠之環境(I) 陳良弼; 楊建銘; 黃淑麗; 劉吉軒; 蔡子傑; 沈錳坤; 廖文宏; 李蔡彥; 顏乃欣; 廖瑞銘
    2007 以情意計算與主動計算技術建構優質學習、休閒及睡眠之環境(II) 陳良弼; 劉吉軒; 蔡子傑; 顏乃欣; 沈錳坤; 廖文宏; 李蔡彥; 楊建銘; 廖瑞銘; 黃淑麗
    2008 以情意計算與主動計算技術建構優質學習、休閒及睡眠之環境(III) 陳良弼; 廖文宏; 黃淑麗; 蔡子傑; 沈錳坤; 廖瑞銘; 劉吉軒
    2018 以情感事件理論探討不當督導與不當員工行為之關係:知覺相似性的調節效果 蘇雨純; Su, Yu-Chun
    2019 以情緒分析量化新聞資料探討新台幣匯率市場效率性之研究 張邑齊; Chang, Yi-Chi
    2002 以情緒強度、物質主義傾向來探討自我表達消費動機、衝動性消費與享樂購物傾向 楊純宜
    2006 以情緒詞為基礎之情境資訊連結與觀察 吳建良; Wu, Chien Liang
    2009 以想法為中心的教學設計對大學生在知識建構與知識信念上之影響 林書平
    2010 以想法為中心的知識翻新學習對團隊創造力之影響 張宇慧; Chang, Yu Hui
    2017-11 以愛制暴的人權鬥士:馬丁路德金恩博士 導讀 葉浩
    2015-10-30 以愛報仇-井上伊之助 鄧相揚
    2019 以愛家之名:台灣反同運動人權轉譯中的家父長主義與社會排除 韓宜臻; Hang, Yi-Chen
    2024 以愛情主題為例之隱喻識別的搭配詞方法 蔡宜庭; Tsai, Yi-Ting
    2010 以感測實驗與數位敘事作為數位內容傳播之途徑--以互動科技為例 陳聖智
    2017-05-13 以感測科技穿越時空之動態文化體驗 馬麗菁; 蔡仰翔; 鄧芝君; 劉凌翰; 張懿誠; 江尚恩; 鍾宜庭; 劉祐均
    2023 以感知損失神經網路平滑化樂高平板磚之影像樂高風格化技術 賴雅鈴; Lai, Ya-Ling
    2023-07 以感知損失神經網路平滑化樂高平板磚之影像樂高風格化技術 紀明德; 賴雅鈴; 黃泓棋
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