English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  Items with full text/Total items : 113484/144471 (79%)
Visitors : 51401261      Online Users : 912
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version

    Collection

    期刊論文 [715/728]

    Community Statistics


    近3年內發表的文件:44(6.04%)
    含全文筆數:715(98.21%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:715(100.00%)
    下載大於100次:703(98.32%)
    檔案下載總次數:612084

    最後更新時間: 2024-12-04 11:00

    Top Upload

    Loading...

    Top Download

    Loading...

    RSS Feed RSS Feed

    Jump to: [Chinese Items]   [0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    or enter the first few letters:   

    Showing items 121-130 of 728. (73 Page(s) Totally)
    << < 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DateTitleAuthors
    2019-03 兒童益智營隊指導員專業知能指標及其權重建構 曾榮祥; 黃詩媛
    1989-08 兒童空間認知能力發展之研究  張麗芬 
    2006-06 兒童解釋形態、領域知識及創意生活經驗與科技創造力之關係 葉玉珠
    2007-09 兒童課後照顧中心評鑑指標分析 李新民; 陳密桃
    1982-06 內外控、現代性與政治態度的關係 襲充文; 李美枝
    2005-09 全球永續發展與學校綠建築規畫之探析 湯志民
    2012-06 公堂揚善,暗室規過:個人喜歡和社會歡迎的人情世故 張滿玲; 鍾昆源; 劉思怡
    1977-05 六十六學年度大學校院入學考試日夜間部是否合併招生之研究 葉學志
    2009-06 共同學習法教學網站對國小學生造句能力之學習影響 劉遠楨; 黃思華; 蕭維蒂
    1997-12 出身背景、教育程度及對子女教育期望之關連性研究 周裕欽 ;  廖品蘭 

    Showing items 121-130 of 728. (73 Page(s) Totally)
    << < 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 > >>
    View [10|25|50] records per page

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback