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    2004-06 The Effects of Infusing E-learning into the Instruction of Minority Language in Taiwan Huang K. M.; 葉玉珠
    2004-06 What personal trates would matter to the improvement of personal teaching efficacy in a computer-simulation training? 葉玉珠
    2004-05 社會系統理論及其在學校行政之應用分析 蔡文杰; 陳木金
    2004-05 大學教育的定位 陳幼慧
    2004-05 社會系統理論及其在學校行政之應用分析 陳木金; 蔡文杰
    2004-04 解釋形態與科技創造力 鄭芳怡; 葉玉珠
    2004-04 創造力的發展與教學 葉玉珠
    2004-04 創造力的影響因素與創意的啟發 葉玉珠
    2004-04 解釋形態與科技創造力 葉玉珠
    2004-03-15 大學校院教育學程「進」與「出」之芻議 陳木金
    2004-03 The interactive influences of three ecological systems on R & D personnel’s technological creativity 葉玉珠; Yeh ,Yu-Chu
    2004-03 知識本位模式對我國學校領導人才培訓之啟示 陳木金
    2004-03 臺灣選舉的文化與公民自覺 陳幼慧
    2004-03 成就目標、自我效能、以及策略使用在考試焦慮上所扮演之角色 施淑慎
    2004-03 成就目標、自我效能、以及策略使用在考試焦慮上所扮演之角色 施淑慎
    2004-03 The interactive influences of three ecological systems on R & D personnel’s technological creativity 葉玉珠
    2004-02 Nurturing reflective teaching during critical-thinking instruction in a computer simulation program 葉玉珠; Yeh,Yu-Chu
    2004-02 年級、地區與國小學童創造力發展的動態關係 葉玉珠
    2004-02 Nurturing reflective teaching during critical-thinking instruction in a computer simulation program 葉玉珠
    2004-01 The role of achievement goals self-efficacy and strategy use in test anxiety: A mediational analysis within the Taiwanese classroom 施淑慎
    2004 國民小學教師班級經營系統化知識建構之研究 陳木金
    2004 我只是不為,而非不能: 教室目標結構與學童之成就目標,考試焦慮,以及自我阻礙策略的運用之關係 施淑慎
    2004 創作性戲劇教學對幼兒創造力及多元智慧發展之影響 葉玉珠
    2004 網路學習融入師資培育課程對提升職前教師批判思考教學能力之探討(1/2) 葉玉珠
    2004 普羅大眾說出創造力的語言及其反映的思維:以2003年6-19歲社群為例 黃譯瑩

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