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    日期题名作者
    2025-06 “Nature is a Haunted House -”: Emily Dickinson’s Environmental Gothicism 許立欣; Hsu, Li-Hsin
    2025-06 Translating Dickinson through Li Ao’s Lens: An Exploration of Poetic Domestication 吳敏華
    2025-05 A Corpus-based Analysis of Malay Prefix Ber- 鍾曉芳; Chung, Siaw-Fong
    2025-02 蠶女故事：生態鬼魅與絲路物質文化下的人類世寓言 許立欣
    2025-01 Perspectives of ELF-informed teachers in Taiwan 黃怡萍; Huang, Yi-Ping; Lin, Lu-Chun; Tsou, Wenli
    2025-01 Xiaosi ‘Die laughing’ as a Discourse Marker: A Corpus-based Study During the Covid-19 Pandemic in Taiwan 鍾曉芳; Chung, Siaw-Fong; Yen, Yu-Che
    2025 透過聽力日誌提高後設認知意識: 兩位臺灣小學英語為外語學生之研究 邱雅榆; Chiu, Ya-Yu
    2025 英文歧義句消解：華語英語學習者使用介系詞短語之事件相關電位研究 張哲; Zhang, Zhe
    2025 山謬・貝克特《等待果陀》中的瘋狂群像 王豫; WANG, YU
    2024-12 San Francisco Chinatown as a Romantic Gateway: Transpacific (Dis)continuity in Bret Harte’s “Wan Lee, the Pagan” 許立欣; Hsu, Li-hsin
    2024-12 危機與批判：細讀、機器學習與大學知識生產之反思 許立欣
    2024-12 The New Woman and Technologies of Speed in Fin-de- Siècle Literature 陳音頤; Chen, Eva
    2024-12 The Silkworm Girl, Sericultural EcoGothic, and the Anthropocene 許立欣; Hsu, Li-Hsin
    2024-12 “At Home to Science:” Scientific Soirees, Conspicuous Display and the Victorian Lady of Science 陳音頤; Chen, Eva
    2024-12 Agentic Will or Natural Determinism: Conflicts in H. G. Wells’s The Time Machine 陳音頤
    2024-12 Curriculum and Teaching in Primary CLIL in Taiwan: Exploring Teacher Agency 黃怡萍; Huang, Yi-Ping
    2024-11 Exploring EFL Teachers’ Perceptions of Anxiety Towards Online Teaching 鍾曉芳; Chung, Siaw-Fong; Tsai, Ya-hui; Chen, Yi-Chen
    2024-11 Hamlet Across Space and Time': Shakespeare Criticism Translation as a Good Example of Chinese Wenren Yi 吳敏華; Wu, Min-Hua
    2024-11 詩醉湖的永夏 吳敏華; Wu, Min-Hua
    2024-11 羅智成地球之島中的環境失能意象 高健毓
    2024-09 Informal Language Use and the Sense of Belonging: The Pragmatic Functions of Ada Yang in Malay Communication 鍾曉芳; Chung, Siaw-Fong; Soon, Suet Ching
    2024-09 Exploring the Integration of ChatGPT in the EFL Writing Classroom 許麗媛; Hsu, Li-yuan
    2024-09 聚焦教學對華語「知道類」近義詞學習之效應 賴惠玲; Lai, Huei-ling; Wu, Pin-hua; Chen, Chun-yin Doris
    2024-08 「張開我的細微雙手／聚集天堂樂園」：蘇格蘭與安赫斯特的山水詩夢——兼回應田宇宏文 許立欣
    2024-08 Comparative perspectives on bilingual policy in Taiwan: Implementation and implications of bilingual education 黃怡萍; Huang, Yi-Ping

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