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    類別 日期 題名 作者 檔案
    [教育學系] 會議論文 2007 A new approach for evaluating students` answerscripts based on interval-valued fuzzy sets Wang, Hui Yu; Chen, S.-M.; 汪慧瑜
    [教育學系] 期刊論文 2007 Artificial Intelligence Approach to Evaluate Students` Answerscripts Based on the Similarity Measure between Vague Sets Wang, Hui-Yu; Chen, Shyi-Ming
    [教育學系] 期刊論文 2009-08 Evaluating students’ answerscripts based on interval-valued fuzzy grade sheets Chen, Shyi-Ming; Wang, Hui-Yu; 汪慧瑜
    [教育學系] 期刊論文 2008-04 Evaluating students’ answerscripts using vague values Wang, Hui-Yu; Chen, Shyi-Ming; 汪慧瑜
    [教育學系] 會議論文 2006 New methods for evaluating students` answerscripts using fuzzy numbers associated with degrees of confidence Wang, Hui Yu; Chen, S.-M.; 汪慧瑜
    [教育學系] 會議論文 2006 New methods for evaluating students` answer scripts using vague values Wang, Hui Yu; Chen, S.-M.; 汪慧瑜
    [教育學系] 會議論文 2006 New methods for evaluating the answerscripts of students using fuzzy sets Wang, Hui Yu; Chen, S.-M.; 汪慧瑜
    [教育學系] 期刊論文 2006-12 國中基本學力測驗量尺分數的另類表示方法 汪慧瑜; 余民寧
    [圖資與檔案學刊] 期刊論文 2002-05 大學校院圖書館實施ISO 9000 品質認證之探討 王慧玉; Wang, Hui-yu
    [教育學系] 學位論文 2008 大學校院輔諮中心輔導服務品質評量指標之建構與影響因素的分析研究 汪慧瑜; Wang, Hui Yu
    [教育學系] 學位論文 2016 教師角色對國中生偏差行為影響的貫時性分析 汪慧瑜; Wang, Hui Yu
    [教育學系] 學位論文 1995 由多面向觀點探討理性思考與感性人格的關係 汪慧瑜; Wang, Hui Yu

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