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    日期题名作者
    2002 大腦度巴胺系統在大鼠操作式制約行為中所扮演的角色：以時間為主 鄭瑞光
    1996-12 大臺北地區已婚者婚姻衝突因應行為之年齡與性別差異研究 李良哲
    2012-05 天然災害倖存者的心理現象：以八八風災災民為例 張維真; 林耀盛; Chang, Wei-Chen; Lin, Yaw-Sheng
    2008 失憶型輕度認知功能障礙患者在模擬空間脈絡記憶之表現 王宣閔; Wang,Hsuan-Min
    2018-06 失智症照護之五大重要發展方向 楊啟正; Yang, C.C.; 林宛玲; 呂宜峰; 劉建良; 翁林仲
    2020-06 失智症照護之五大重要發展方向 楊啟正; Yang, Chi-Cheng; 林宛玲; 呂宜峰; 劉建良; 翁林仲
    2010 失眠可以自療 楊建銘
    2009-06 失眠嚴重度量表中文版的信、效度探討 楊建銘; 許世杰; 林詩淳; 周映妤; 陳瑩明
    2006-03 失眠嚴重度量表、睡前激發程度量表及睡眠失功能信念及態度量表中譯版之信效度研究 林詩淳; 楊建銘; 許世杰
    2006-03 失眠嚴重度量表、睡前激發程度量表及睡眠失功能信念及態度量表中譯版之信效度研究 林詩淳; 楊建銘; 許世杰
    2006-06 失眠病因理論與認知行為治療療效因子：理論與實務的對應 陳昌偉; 楊建銘; Chen,Chang-Wei; Yang,Chien-Ming
    2017-01 失眠的病因發展模式 楊建銘; Yang, C. M.
    2000 失眠的行為及心理治療 楊建銘; Yang, Chien-Ming
    2008 失眠的評估與治療 : 臨床實務手册 楊建銘
    2009 失眠的過度激發病理機制：慢性失眠患者與高、低暫時性失眠脆弱特質者之比較 (I) 楊建銘; 楊聰財
    2010 失眠的過度激發病理機制：慢性失眠患者與高、低暫時性失眠脆弱特質者之比較 (II) 楊建銘; 楊聰財
    2011 失眠的過度激發病理機制：慢性失眠患者與高、低暫時性失眠脆弱特質者之比較 (III) 楊建銘; 楊聰財
    2011-04 失眠的非藥物治療：心理與行為治療 廖幸儀; 楊建銘; 蔡世仁
    2012 失眠脆弱特質、壓力因應及睡眠的不當認知在失眠發展歷程所扮演的角色 洪智盈; Hung, Chih Ying
    2008-03 失眠認知行為治療之療效與預測因子 楊建銘; 林詩維
    2007 失眠認知行為治療前後生理指標的改變與療效的關係 黃冠豪
    2012-03 失眠認知行為治療的執行程度與治療效果間的關係 陳佳琤; 楊建銘; 詹雅雯
    2011 失眠認知行為治療的執行程度與治療效果間的關係 陳佳琤
    2007-03 失眠認知行為治療的療效初探 林詩維; 楊建銘; 黃玉書; 許世杰
    2006 失眠認知行為治療的療效成分評估 (I) 楊建銘; 黃玉書; 許世杰
    2007 失眠認知行為治療的療效成分評估 (II) 楊建銘; 許世杰; 黃玉書
    2008 失眠認知行為治療的療效成分評估 (III) 楊建銘; 黃玉書; 許世杰
    2003-12 失落之探討：以青少年期父母親過世的成人為例 黃淑清; 修慧蘭; Huang, Shu-Ching; Hsiu, Hui-Lain
    2003-12 失落之探討：以青少年期父母親過世的成人為例 黃淑清; 修慧蘭
    2004-12 女人與中年的對話 臺美光; Tai, Mei-Kuang
    1999 女性對公平性的知覺與行為反應－－內團體基礎與社會比較層次的影響 張滿玲; Chang, Maanling
    2000-12 女性教育人員在退休成長團體課程上單元回饋表之分析 黃國彥
    2007 女性求職者照片外觀性別與工作典型性別一致性及照片微笑有無對招募者人事決策之影響 陳子瑜
    1999-05 女性犯罪的形態與社會心理歷程：以臺灣第一所女子監獄受刑人為例 李美枝
    2004 女性的原生家庭經驗、戀愛經驗、婚姻觀與婚姻行為意向之關係 許雅惠
    1992-01 女性的心理特質與婦女教育 陳皎眉
    1998 女性經理人成功典範之探討－－已婚者與單身者的迷思 蘇鈺婷; Su, Yu-ting
    2017 女性領導者之後效懲罰行為對部屬評價與工作表現的影響：內在歸因及意圖歸因的中介效果 陳怡廷; Chen, Yi Ting
    2019 女性領導者如何成為轉換型領導者：領導者之認定整合與組織場域之性別線索多樣性研究 林玫綺; Lin, Mei-Chi
    1997-12 她們覺得不公平嗎？女性工作者社會比較歷程之探討 徐富珍; 陳皎眉
    2000 「好聚好散」為何那麼難－分手歷程中的衝突行為 修慧蘭
    2000 「好聚好散」為何那麼難－分手歷程中的衝突行為 修慧蘭
    1983-01 如何促進心理健康 黃國彥
    1981-04 如何保持及維護心理健康? 黃國彥
    1979-07 如何建立良好的人際關係? 黃國彥
    1989-09 如何抒解工作壓力? 陳彰儀
    1976-06 如何指導中學生利用休閒時間 黃國彥
    2001 如何推動本校兩性平等教育之研究 修慧蘭
    2002 如何推動本校兩性平等教育之研究 修慧蘭
    1982-07 如何改進大學聯考 林邦傑

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